A. | “p” | B. | “b” | C. | “d” | D. | “q” |
分析 (1)顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.
(2)做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.
解答 解:在一張小紙上,寫(xiě)好字母“q”后,旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“b”.所以,顯微鏡目鏡視野中看到的圖象是“q”,那么實(shí)際的圖案應(yīng)為“b”.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A型 | B. | B型 | C. | AB型 | D. | O型 |
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A. | 高血壓 | B. | 貧血 | C. | 壞血病 | D. | 腦炎 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
葡萄糖 | 蛋白質(zhì) | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 | |
樣本A | 0.0 | 0.0 | 1.5 | 2.0 |
樣本B | 0.1 | 0.0 | 0.72 | 0.03 |
樣本C | 0.1 | 7.0 | 0.72 | 0.03 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一窩蜜蜂彼此分工合作 | B. | 一群獼猴有著嚴(yán)格的等級(jí)制度 | ||
C. | 幾頭狼圍捕兩只羚羊 | D. | 成千上萬(wàn)只蝗蟲(chóng) |
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