激素通過什么結構輸送到全身各處? ( )
A.消化系統(tǒng) B.內分泌系統(tǒng) C.神經系統(tǒng) D.血液循環(huán)系統(tǒng)
科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省桐柏縣七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
張陽在學校里由于肥胖遭到了同學的歧視,于是他進行節(jié)食減肥,由于他長期處于饑餓狀態(tài),體重減輕了不少。通過學習生物知識,可知道他體內重量減輕最多的是( )
A、腦 B、肌肉 C、皮下脂肪 D、血液
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省桐柏縣七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體生理、心理發(fā)育特點的說法正確的是 ( )
A、身高、體重突增是青春期才有的突出特征
B、青春期開始性意識的萌動,對異性產生朦朧的依戀,屬于不正常的心理現(xiàn)象
C、自行處理心理矛盾,不到萬不得已,不麻煩老師和同學
D、七八歲時腦的質量已接近成人水平;青春期時腦的功能趨于完善
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省桐柏縣七年級下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
分析下表中的數(shù)據(jù),并回答下列問題:
氣體成分 | A(%) | B(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 16 | 21 |
二氧化碳 | 4 | 0.03 |
水蒸汽 | 1.1 | 0.07 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)A、B兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,________是吸入的氣體,________是呼出的氣體。
(2)如果將A、B兩種氣體分別通人澄清的石灰水中,能使石灰水變渾濁的是_______。
(3)A氣體中的二氧化碳主要來自_______。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省桐柏縣七年級下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次,走路搖晃,呼吸急促,與此相關的結構分別是( )
A.腦干、脊髓、小腦 B.大腦、小腦、腦干
C.大腦、腦干、小腦 D. 小腦、腦干、大腦
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省桐柏縣七年級下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在市場上購買“豬紅”(即豬血),你會發(fā)現(xiàn)“豬紅”表面顏色非常鮮紅,原因是( )
A.氧與血紅蛋白結合 B.氧與血小板結合
C.二氧化碳與血紅蛋白結合 D.氮與血紅蛋白結合
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省桐柏縣八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生,課余時間喜歡做一些小實驗。在他學習完“生物的無性生殖”以后,便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽,有的沒長。他將馬鈴薯塊取出比較,驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因。
(1)根據(jù)你學的知識,你認為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是: 。
A.死了 B.沒有帶芽眼 C.塊太小 D.沒有根
(2)為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進行了實驗。
取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙。將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將 種在甲花盆內,將 種在乙花盆內。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察。你認為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是 。
(3)預計 花盆中的馬鈴薯塊莖會發(fā)育成幼苗,小剛設置甲、乙兩花盆的目的是 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南省桐柏縣八年級下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
人體免疫有三個方面的功能:第一個方面,抵抗_________的侵入,防止疾病的產生;第二個方面,___________-體內衰老、死亡和損傷的細胞;第三個方面,監(jiān)視、識別和清除體內產生的___________。當人體 功能過強時,對藥物、食物會發(fā)生過敏反應。
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