能夠消化食物,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的系統(tǒng)是( 。
A、消化系統(tǒng)B、運動系統(tǒng)C、呼吸系統(tǒng)D、內(nèi)分泌系統(tǒng)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學經(jīng)常偏食,導致他皮膚干燥,而且還出現(xiàn)了牙齦出血現(xiàn)象.這可能由于他體內(nèi)缺乏( 。
A、維生素A、維生素B1B、維生素A、維生素CC、維生素C、維生素DD、維生素A、維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

學習了“生物圈中的人”后,某同學做了如下總結(jié),其中不正確的是( 。
A、腎--形成尿液的器官B、肺--氣體交換的場所C、胃--消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所D、毛細血管--血液和組織細胞間進行物質(zhì)交換的場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖中所示的生理過程主要由下列哪些系統(tǒng)參與完成(  )
①消化系統(tǒng)②泌尿系統(tǒng)③呼吸系統(tǒng)④循環(huán)系統(tǒng).
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列器官中既屬于呼吸道又屬于消化道的是( 。
A、口腔B、咽C、喉D、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

人們吃進的食物和吸入的空氣都要通過的結(jié)構(gòu)是:(  )
A、食道B、咽C、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

屬于食物和氣體的共同通道的結(jié)構(gòu)是(  )
A、鼻腔B、咽C、口腔D、胃

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)不在口腔的是(  )
A、牙齒B、咽C、唾液腺D、舌

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程.請回答:
(1)過程②表示的是營養(yǎng)物質(zhì)的
 
過程.
(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,那么,可判定
 
特點.
(3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是
 

物質(zhì)B進入乙細胞后的作用是
 

(4)除A外,人體新陳代謝血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過
 
 
還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨
 
兩個重要的生理過程形成尿液.
(5)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的
 
分泌不足,可采取的治療措施是
 

(6)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行,有賴于
 
的調(diào)節(jié)作用.

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