10．下列屬于青蛙生殖、發(fā)育特點(diǎn)的是（　�。�
A．體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育B．體外受精、不完全變態(tài)發(fā)育
C．體外受精、完全變態(tài)發(fā)育D．體外受精、變態(tài)發(fā)育

分析 兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

解答 解：兩棲動(dòng)物的生殖是雌蛙將卵細(xì)胞排在水中，雄蛙將精子產(chǎn)在卵塊上，精子與卵細(xì)胞在水中受精，屬于體外受精，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營(yíng)水陸兩棲生活．幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上，變化明顯，屬于變態(tài)發(fā)育．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說(shuō)，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。 想一想，產(chǎn)生這一差異的主要因素是（ ）

A．土壤 B．空氣 C．溫度 D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．單眼皮和雙眼皮B．有耳垂和無(wú)耳垂C．黑頭發(fā)和黃頭發(fā)D．大眼睛和藍(lán)眼睛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各種人類的行為中，有利于生物圈的穩(wěn)定的是（　　）
A．砍伐森林B．排放污水C．排放廢氣D．植樹(shù)造林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答
（1）反射是通過(guò)反射弧完成的，按照反射的形成過(guò)程可以將反射分為條件反射和非條件反射．
（2）接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是[1]感受器．
（3）將神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的是[4]傳出神經(jīng)．
（4）人在睡夢(mèng)中拍打蚊子，這個(gè)反射活動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是1→2→3→4→5．（用序號(hào)和箭頭表示）
（5）假設(shè)圖中的1是上肢皮膚，5是上肢肌肉，若2處受傷被切斷后，能不能形成感覺(jué)？會(huì)不會(huì)形成反射？沒(méi)感覺(jué)、不反射．若4處受傷被切斷后，能不能形成感覺(jué)？會(huì)不會(huì)形成反射？有感覺(jué)、不反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列生物體中不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　　）
A．紫菜B．青蛙C．酵母菌D．流感病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．分析材料，回答問(wèn)題．
古代勞動(dòng)人民很早學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶．用蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚(yú)、用塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“�；~(yú)塘”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)．隨技術(shù)進(jìn)步，人們將蠶沙、人畜糞便、秸桿、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣做燃料，然后用沼氣渣喂魚(yú)，形成了“桑、蠶、氣、魚(yú)”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)（如圖）．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是桑．蠶與桑之間的生物關(guān)系是捕食，在生物學(xué)上，把氧氣、溫度等影響蠶生活和分布的因素統(tǒng)稱為非生物因素．
（2）隨著蠶的捕食過(guò)程，食物中的有機(jī)物進(jìn)入它的體內(nèi)．
（3）在利用蠶沙、人畜糞便、桔稈、雜草、樹(shù)葉等產(chǎn)生沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是細(xì)菌．
（4）蠶、魚(yú)在此生態(tài)系統(tǒng)中的作用是促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用的同時(shí)提高了能量的利用率．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性較差，原因是生物種類較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．為了快速繁殖葡萄，保持其優(yōu)良性狀，防止植物病菌的危害，果農(nóng)們常采用的生物繁殖技術(shù)是（　�。�
A．嫁接B．扦插C．壓條D．植物組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．動(dòng)物在自然界當(dāng)中的角色是（　　）
A．破壞者B．生產(chǎn)者C．分解者D．消費(fèi)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案