【題目】在下列分類(lèi)的等級(jí)中,植物所具有的相同特征更多的等級(jí)是( )
A.綱 B.目 C.科 D.屬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的分化是指( )
A.一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程
B.細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變的過(guò)程
C.細(xì)胞功能發(fā)生改變的過(guò)程
D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生改變的過(guò)程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體某血液循環(huán)圖解為:右心室abc左心房,根據(jù)此圖解下面理解正確的是
A、這是人體的體循環(huán)圖
B、從a 到c血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血
C、a代表肺靜脈
D、c代表肺動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是腎單位模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)A處血液與C處血液成分比較,C處血液主要減少了___________成分,C內(nèi)流___________血。
(2)與F處液體成分比較,E處液體多了___________成分。
(3)在從E→F的過(guò)程中,___________的濃度逐漸升高,___________的濃度降低。
(4)F處液體是___________,它最終匯集到腎臟的腎盂,后經(jīng) 排至 ,在此處暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系,據(jù)圖回答
(1)圖中①表示的生理過(guò)程是 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是 。請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈 。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鷹的關(guān)系為 關(guān)系。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 。
(5)大氣中二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?(答兩點(diǎn))
。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年4月14日,37歲的前美國(guó)職業(yè)籃球巨星科比?布萊恩特舉行了謝幕戰(zhàn),告別了NBA賽場(chǎng),很多球迷目睹了這一歷史性時(shí)刻.科比是NBA最好的得分手之一,突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,幾乎沒(méi)有進(jìn)攻盲區(qū),曾創(chuàng)造了單場(chǎng)比賽81分的個(gè)人紀(jì)錄.請(qǐng)結(jié)合下組圖和所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)科比于1978年8月23日出生在美國(guó)賓夕法尼亞州東南部費(fèi)城,他從一個(gè)受精卵發(fā)育成嬰兒,再到成年,離不開(kāi)圖二所示的生理過(guò)程: .
(2)科比的皮膚是淺黑色的,該膚色是由圖一中的[2] 控制的.
(3)科比在比賽時(shí)身體會(huì)產(chǎn)生大量的熱能,熱能主要來(lái)源于圖二中的[ ] .
(4)科比在接到球后投球時(shí),圖三中的骨骼肌[8]處于 狀態(tài).
(5)科比在這次告別賽中,當(dāng)聽(tīng)到球迷震耳欲聾的“mvp”(最有價(jià)值球員)歡呼聲時(shí),激動(dòng)得流下了熱淚,這是人類(lèi)特有的 中樞參與的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,[A]屬于______部分,[G]屬于______部分的______者。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條食物鏈______(用字母表示)。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有機(jī)物和能量最多的是______(用字母表示).如果土壤受到重金屬鋁的污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,體內(nèi)積累鋁最多的生物是______(用字母表示)。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,[C]與[D]之間的關(guān)系屬于______關(guān)系,通常情況下,各種生物的數(shù)量和比例能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是鳥(niǎo)卵的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)填寫(xiě)圖中各部分的名稱(chēng):
1是________ 3是________ 6是________
(2)構(gòu)成卵細(xì)胞的是________ ________ _______。
(3)[___]是胚胎發(fā)育的部位 (請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)) 。
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