細(xì)胞經(jīng)過分裂,一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè),新細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的數(shù)量只有原細(xì)胞的一半________.(請(qǐng)?zhí)顚憽罢_”或“錯(cuò)誤”)

錯(cuò)誤
分析:此題考查細(xì)胞分裂的基本過程.對(duì)細(xì)胞分裂的概念的理解.
解答:在細(xì)胞分裂的過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致.所以,細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的兩個(gè)新細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的數(shù)量只有原細(xì)胞的一半的說法是錯(cuò)誤的.
故答案是:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):此題考查細(xì)胞分裂的基本過程,是基礎(chǔ)題,難度較低.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

玉米的一個(gè)體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,它經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后,所形成的新細(xì)胞數(shù)及新細(xì)胞內(nèi)所含染色體數(shù)分別是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?羅莊區(qū)一模)水稻根尖分生區(qū)里的一個(gè)細(xì)胞里有12對(duì)染色體,經(jīng)過三次連續(xù)分裂后,形成的細(xì)胞數(shù)目和新細(xì)胞里含有的染色體數(shù)目是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?宜城市模擬)玉米的一個(gè)體細(xì)胞有10對(duì)染色體,經(jīng)過四次分裂后形成的新細(xì)胞的個(gè)數(shù)和細(xì)胞內(nèi)含有染色體的數(shù)量分別是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是一種常見的糧食作物.如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過過程a形成了Bl~B4,在此過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能都將發(fā)生一系列變化,其中不變的是
遺傳物質(zhì)(或DNA、遺傳信息)
遺傳物質(zhì)(或DNA、遺傳信息)

(2)根據(jù)細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),組織B1能合成有機(jī)物,這是因?yàn)槠浼?xì)胞中有
葉綠體
葉綠體
(填結(jié)構(gòu)名稱);B3屬于
分生
分生
組織,植物組織培養(yǎng)時(shí)選取的材料中必須包含該組織,是因?yàn)樵摻M織的細(xì)胞具有旺盛的
分裂
分裂
能力;組織B4主要分布于植物體表,人體也有與其功能相似的組織,請(qǐng)寫出人體內(nèi)的一個(gè)具體實(shí)例
口腔上皮(或消化道上皮、呼吸道上皮)等
口腔上皮(或消化道上皮、呼吸道上皮)等

(3)若A表示玉米受精卵細(xì)胞,則該細(xì)胞與玉米的精子和卵細(xì)胞的最大不同在于
受精卵的染色體成對(duì)、玉米的精子和卵細(xì)胞中染色體成單是受精卵染色體數(shù)目的一半
受精卵的染色體成對(duì)、玉米的精子和卵細(xì)胞中染色體成單是受精卵染色體數(shù)目的一半
;若C表示我們食用的玉米粒,它在結(jié)構(gòu)層次上屬于
器官
器官

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科目:初中生物 來(lái)源:2013年山東省臨沂市羅莊區(qū)中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻根尖分生區(qū)里的一個(gè)細(xì)胞里有12對(duì)染色體,經(jīng)過三次連續(xù)分裂后,形成的細(xì)胞數(shù)目和新細(xì)胞里含有的染色體數(shù)目是( )
A.8個(gè)、12對(duì)
B.8個(gè)、6對(duì)
C.6個(gè)、3對(duì)
D.6個(gè)、24對(duì)

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