以下說法中，符合可持續(xù)發(fā)展觀點的是（ ）

A．對于可再生的自然資源，只要合理開發(fā)，并促進其再生，就能長期利用

B．靠山吃山，靠水吃水

C．大自然的財富取之不盡，用之不竭

D．為了避免傳染病，應大量使用一次性筷子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題

蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同學想獲取它們的種子來種植，你認為他不可能得到的是（ ）

A．黃瓜 B．西紅柿 C．海帶 D．蕓豆

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北荊門卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于四類微生物的敘述，不正確的是（ ）

A. 圖中只有③沒有細胞結構，①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核

B. ②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活，③只能寄生在活細胞中

C. ①進行分裂生殖，④通過孢子繁殖后代

D. 只要接觸①②③類生物，人和其他動植物就會生病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市東明縣八年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生命的起源，下列敘述正確的是（ ）

①生命起源于非生命的物質(zhì)；

②現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命；

③原始大氣的成分主要是水蒸汽、氫氣、氨氣；

④生命起源于陸地．

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市東明縣八年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生活中的生物技術的敘述，正確的是（ ）

A．冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細菌等微生物

B．白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖

C．制作酸奶時，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌

D．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇淮安市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

引起流感的病原體是（ ）

A．細菌 B．病毒 C．真菌 D．寄生蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇淮安市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)田內(nèi)長期使用某種農(nóng)藥，滅蟲，效果越來越差，以下說法合理的是（

A．是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結果

B．在農(nóng)藥的作用下，害蟲產(chǎn)生了抗藥性

C．農(nóng)藥促使害蟲產(chǎn)生的定向變異，使抗藥性增加

D．害蟲的抗藥性變強是不利變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇淮安市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制生物性狀的基本單位是

A. 基因 B. 蛋白質(zhì) C. DNA D. 染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市西華縣七年級下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一位同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項是它的“旅行”路線（ ）

A．口腔-食道-胃-大腸-小腸-肛門

B．口腔-胃-食道-小腸-大腸-肛門

C．口腔-大腸-胃-食道-小腸-肛門

D．口腔-食道-胃-小腸-大腸-肛門

查看答案和解析>>

同步練習冊答案