1.對生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.

分析 自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法.

解答 解:生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征把生物劃分為不同的類群,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.
故答案為:親緣;進(jìn)化

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確生物的分類單位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人的胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育的時間一般為( 。┨熳笥遥
A.120B.365C.180D.280

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片并進(jìn)行觀察的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題.

(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,蓋蓋玻片的正確方法是將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后慢慢蓋上.
(2)圖1為普通光學(xué)顯微鏡,目鏡①為10×,對光時,應(yīng)轉(zhuǎn)動③(填圖中的數(shù)字)換上10×的物鏡正對通光孔,調(diào)焦后觀察到清晰的圖象如圖2所示,此時細(xì)胞被放大了100倍;欲使圖2中A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向右上方移動.
(3)上述操作時,發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在.移動裝片,污物不動;換上40×物鏡后,污物仍不動;但換上16×目鏡后,污物消失.由此可推斷污物在目鏡 (填“裝片”“物鏡”或“目鏡”)上.
(4)用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,與洋蔥表皮細(xì)胞相比,人口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是用顯微鏡觀察血涂片時,在視野中看到的血液情況.請回答:
(1)當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時,[2]白細(xì)胞數(shù)目會顯著增加.
(2)數(shù)目最多的血細(xì)胞是[1]紅細(xì)胞,因?yàn)楹醒t蛋白而呈紅色,數(shù)目減少時會造成貧血病,要多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.
(3)中國足球隊(duì)在備戰(zhàn)世界杯時,選擇有高原氣候的昆明(比較高的地區(qū))作為集訓(xùn)地,你認(rèn)為集訓(xùn)的結(jié)果是:運(yùn)動員血液中的[1]紅細(xì)胞明顯增加,氧氣從肺泡進(jìn)入血液后,與①中的血紅蛋白相結(jié)合,使紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的能力增強(qiáng),從而提高了身體機(jī)能.
(4)受輕傷時,能自動止血的功臣是[3]血小板.
(5)氧氣進(jìn)入血液后,最終是運(yùn)輸?shù)饺淼慕M織細(xì)胞,而且是這個結(jié)構(gòu)的線粒體部位進(jìn)行呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.蘭蘭在吃荔枝時將核也吞了下去,荔枝核在體內(nèi)的“旅行”路線是(  )
A.口腔→食道→咽→大腸→胃→小腸→肛門B.口腔→咽→小腸→胃→食道→大腸→肛門
C.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D.口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.白鰭豚、中華鱘、揚(yáng)子鱷、大鯢是屬于我國保護(hù)的珍稀水生動物,它們分別屬于( 。
A.魚類  魚類  兩棲類  兩棲類B.哺乳類  魚類  爬行類  爬行類
C.哺乳類  魚類  爬行類  兩棲類D.哺乳類  兩棲類  爬行類  兩棲類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.調(diào)節(jié)植物蒸騰作用的結(jié)構(gòu)是( 。
A.葉片B.氣孔C.葉肉D.葉脈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是人體血液循環(huán)簡圖,A、B、C、D代表心臟的腔,E、F、M、N、P、Q代表血管.請據(jù)圖回答:
(1)食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等物質(zhì)都能為生命活動提供能量,這些物質(zhì)主要在消化道的小腸內(nèi)被消化.
(2)肺泡是肺的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位.肺的主要功能是氣體交換.
(3)手指尖毛細(xì)血管處的一個紅細(xì)胞,經(jīng)血液循環(huán)再回到手指尖,經(jīng)過的路徑是F→N→C→D→P→E→Q→A→B (用圖中字母表示)→M→F.
(4)如果F代表腎臟里的毛細(xì)血管,那么血管N內(nèi)的血液與血管M內(nèi)的血液比較,血管N內(nèi)的血液中物質(zhì)的明顯變化是氧氣和尿素減少,二氧化碳增多.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.“幾處早鶯爭暖樹.誰家新燕啄春泥.”詩中的鶯和燕具有的共同特征是( 。
①體表被覆羽毛   ②前肢變?yōu)橐?nbsp; ③體內(nèi)有氣囊④胎生哺乳  ⑤體溫恒定   ⑥變態(tài)發(fā)育.
A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥

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