【題目】運(yùn)動(dòng)是以骨為；關(guān)節(jié)為；以骨骼肌收縮為形成的．

【答案】杠桿；支點(diǎn)；動(dòng)力
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用．因此運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿；關(guān)節(jié)為支點(diǎn)；以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的．
【考點(diǎn)精析】利用運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括1、骨：骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接（關(guān)節(jié)）：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某家族中有無(wú)白化病性狀的調(diào)查示意圖，若用A、a分別表示控制人膚色的顯性基因和隱性基因請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：

（1）父母膚色正常，孩子膚色白化，這種現(xiàn)象稱為 _________

（2）分析圖一可知，______婚配組合及結(jié)果能判斷出白化病是隱性性狀，從理論上推算3號(hào)攜帶致病基因的可能性是______（用百分?jǐn)?shù)表示）

（3）據(jù)推斷，7號(hào)的基因組成是圖二中的______，5號(hào)和6號(hào)再生一胎，是白化男孩的幾率是 ________

（4）由圖二可知，在體細(xì)胞中，基因是成對(duì)存在的，并且位于成對(duì)的______上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 此食物網(wǎng)中，包括植物、動(dòng)物，生物成分是齊全的

B. 此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈：陽(yáng)光→青草→鼠→蛇→鷹

C. 如果大量捕捉蛇，鼠的數(shù)量會(huì)先增加后減少，最后可能會(huì)處于一種新的平衡狀態(tài)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量和能量最多的是鷹，若受到某種重金屬污染，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高是青草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】縊蟶的貝殼是由下列哪一種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)形成的（ ）

A．柔軟身體產(chǎn)生的分泌物 B．斧足的分泌物

C．外套膜的分泌物 D．外套膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）使用顯微鏡對(duì)光的成功的標(biāo)志是能看到一個(gè)______的視野。在載玻片上寫(xiě)一個(gè)字母d，顯微鏡下應(yīng)看到______。

（2）觀察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[]___________和[]____________。

（3）物鏡由低倍鏡頭換成高倍鏡頭后，視野明亮程度______________、細(xì)胞數(shù)目______________、細(xì)胞大小______________

（4）在使用顯微鏡需要換物鏡時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)[]______________。

（5）張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮后，特別興奮，一邊向同學(xué)描述，一邊把顯微鏡挪給李麗觀察，結(jié)果李麗什么也沒(méi)看到。你認(rèn)為最有可能的原因是______？

（6）小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，在顯微鏡視野內(nèi)只看清深色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時(shí)應(yīng)（__________）

A．改用凹面反光鏡，放大光圈 B．改用平面反光鏡，放大光圈 C．改用凹面反光鏡，縮小光圈 D．改用平面反光鏡，縮小光圈

（7）某同學(xué)在顯微鏡的一個(gè)視野中看到了一行細(xì)胞如右圖，此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，則可以看到的細(xì)胞數(shù)目是 （__________）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．4個(gè) D．8個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)“青蒿素”——一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素主要是從青蒿（又名黃花蒿）中直接提取得到的。觀察發(fā)現(xiàn)，青蒿這種植物夏季開(kāi)花，結(jié)瘦果，葉互生，莖直立，主根單一、垂直，據(jù)此可推斷青蒿屬于哪種植物？（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．裸子植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡的方法步驟是 和 、 、 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走，母雞照樣爬在雞窩里孵卵．從行為產(chǎn)生的途徑看，母雞的孵卵行為屬于（ ）
A.先天性行為
B.學(xué)習(xí)行為
C.社會(huì)行為
D.捕食行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案