【題目】微生物在自然界中扮演什么角色

A. 生產(chǎn)者B. 消費(fèi)者C. 分解者D. 破壞者

【答案】C

【解析】

一些營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體、遺物(枯枝落葉、動(dòng)物糞便等)分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,促進(jìn)了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

地球上每時(shí)每刻都有大量的動(dòng)植物死亡,動(dòng)物每天都要排出許多糞便,生物圈并未造成垃圾堆積如山,主要原因是生物圈中的一些進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌和真菌,它們能將動(dòng)植物尸體、糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來(lái)制造有機(jī)物,可見(jiàn),營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡觀察生物玻片標(biāo)本時(shí),觀察用的目鏡刻度是15×,物鏡刻度是40×,那么顯微鏡下我們看見(jiàn)的物體像放大的倍數(shù)是( )

A. 100倍 B. 300倍 C. 600倍 D. 1000倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)類氣囊的作用( 。

A. 散發(fā)飛行時(shí)產(chǎn)生的大量熱量B. 貯存空氣,減輕身體比重

C. 協(xié)助肺完成呼吸作用,調(diào)節(jié)體溫D. 完成氣體交換作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)細(xì)胞,每30分鐘進(jìn)行一次分裂,兩個(gè)小時(shí)后,一共有幾個(gè)細(xì)胞( )

A. 16 B. 24 C. 32 D. 48

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈中有許多肉眼難以看到的單細(xì)胞生物,如眼蟲(chóng)、衣藻、酵母菌、變形蟲(chóng)等。下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 身體結(jié)構(gòu)都處于細(xì)胞層次 B. 都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C. 有的類型能進(jìn)行光合作用 D. 都是對(duì)人類有益處的生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,屬于菜豆種子和玉米種子共同特征的是( 。

A. 胚乳、種皮 B. 種皮和胚

C. 果皮、種皮 D. 兩片肥厚子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是生物的是( )

A. 蕨的化石 B. 冬眠的蛇

C. 病毒 D. 葉子落光的梧桐樹(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2012濟(jì)南,25)關(guān)于使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)臉操作,下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確? ( )

A.顯微鏡視野中光線太暗時(shí),可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇凹面鏡

B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),要從側(cè)面注視物鏡,直到物鏡接近裝片

C.顯微鏡視野中的物像偏左下方,要使物像移動(dòng)到中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片

D .臨時(shí)裝片的蓋玻片下有氣泡看不清物像?梢赞D(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把盆栽天竺葵在實(shí)驗(yàn)前2-3天置于暗處.進(jìn)行暗處理的目的是( )

A. 驗(yàn)證光合作用需要光 B. 讓葉片積累淀粉

C. 讓葉片中原有的淀粉運(yùn)走或耗盡 D. 便于對(duì)照

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同步練習(xí)冊(cè)答案