哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)做運(yùn)動(dòng)（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇鹽城東臺(tái)第一教研片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類的生殖特點(diǎn)是

① 體內(nèi)受精

② 受精卵大，含養(yǎng)料多

③卵外有卵殼保護(hù)

④ 親鳥哺育幼鳥

A．① ② B．③ ④ C．② ③ ④ D．① ② ③ ④

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下列兩圖中圖一是某種樹葉的外形圖，圖二是一個(gè)探究裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1） 在圖一中：

①若1表示為二氧化碳，則此時(shí)葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)是 ，場(chǎng)所是葉片細(xì)胞內(nèi)的 。

②若2表示為二氧化碳，則此時(shí)葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)是 ，主要場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 。

③若此圖為蒸騰作用示意圖，則2是 。

（2）在圖二中：若向A中加適量的水，一段時(shí)間后，幼苗的 生理活動(dòng)加強(qiáng)了，原因是種子的 生理活動(dòng)為幼苗提供了大量的 氣體。是種子在分解其中的 產(chǎn)生的，若A中插入溫度計(jì)，則看到的溫度 ；若把B換成是裝有澄清石灰水的試管，則看到的現(xiàn)象是石灰水 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)病毒的敘述正確的是

A．病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

B．病毒能夠獨(dú)立生活

C．病毒對(duì)人類都有害

D．病毒的形態(tài)多種多樣

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng) C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“頭上兩根感覺須，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是某種動(dòng)物的特征，下列哪種動(dòng)物具備這種特征

A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蜜蜂 D、蝦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界的作用

A、動(dòng)物和植物共同組成了生物圈 B、維持生態(tài)平衡

C、幫助植物傳粉、傳播種子 D、促進(jìn)生物系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí)，其中最重要的分類依據(jù)是

A、被子植物莖桿的質(zhì)地 B、葉子的形狀

C、花、果實(shí)、種子的特征 D、人類對(duì)其利用價(jià)值大小

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科目：初中生物 來源：2016年江西崇仁二中八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng)�？傻诙烨嗤芫退赖袅�,青蛙死亡的原因是( )

A．缺氧

B．饑餓

C．驚嚇

D．水質(zhì)有問題

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同步練習(xí)冊(cè)答案