【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是()

A. 遷入園中培養(yǎng)

B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 遷出原地

D. 建立種質(zhì)庫(kù)

【答案】B

【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物種類(lèi)最豐富的植被類(lèi)型是()

A. 草原 B. 熱帶雨林 C. 荒漠 D. 常綠闊葉林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遠(yuǎn)古時(shí)期的_____形成了煤。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A. 在A(yíng)B段表示吸氣過(guò)程,肋間肌收縮 B. 在BC段表示呼氣過(guò)程,胸腔容積縮小

C. 在A(yíng)B段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓 D. 在B點(diǎn)和C點(diǎn), 外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體通過(guò)肺與外界進(jìn)行交換時(shí),如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是

A B C D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹(shù)林的根系發(fā)達(dá)屬于( )

A. 生物對(duì)環(huán)境的依賴(lài) B. 生物對(duì)環(huán)境的影響

C. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D. 環(huán)境對(duì)生物的影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海帶的葉片可以進(jìn)行光合作用。____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的生活可能跨越多種環(huán)境,在水中生活,到陸地產(chǎn)卵的動(dòng)物是( )

A. 鯽魚(yú) B. 青蛙 C. 蝗蟲(chóng) D. 烏龜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在較為干燥的陸地上,能找到下列哪一種動(dòng)物( )

A. 青蛙 B. 青蛙 C. 揚(yáng)子鱷 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案