下圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖,血管中箭頭代表血流方向,請回答:

(1)C處為心臟的______
(2)血液在圖中[B]、[8]、[1]、[D]的循環(huán)途徑叫______
(3)心臟內(nèi)的血液能按照一定的方向流動而不能倒流的原因是______
(4)圖中E處的a箭頭表示______的擴(kuò)散方向,在此處進(jìn)行著______之間的氣體交換,結(jié)果血液成分發(fā)生的變化是______.
(5)健康人食巧克力不久(半小時左右),血管______中的血糖濃度最高,此時體內(nèi)______的分泌量增加,調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平.
(6)[5]與[4]中的血液相比,除氧氣含量明顯降低外,______的含量也明顯降低.原因是:血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過______和兩個過程,該物質(zhì)與其他廢物一起形成尿液排出體外.
(7)當(dāng)F獲得由血液循環(huán)運輸來的氧和養(yǎng)料,主要在組織細(xì)胞的______中,通過______作用,并釋放能量以維持人體的各項生理活動.

解:圖示中A、B、C、D表示心臟的四個腔,分別是右心房、右心室、左心室、左心房.
(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈;圖示中C為左心室.
(2)圖示中8是肺動脈,1是肺靜脈;血液由B右心室→8肺動脈→肺部毛細(xì)血管→1肺靜脈→D左心房的循環(huán)是肺循環(huán).
(3)在心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.因此血液能按一定方向流動是心臟內(nèi)瓣膜的作用.
(4)圖示中E處表示肺泡與血液之間的氣體交換,在此處,肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,因此箭頭a表示氧氣的擴(kuò)散,箭頭b表示二氧化碳的擴(kuò)散,這樣血液流經(jīng)此處后就由靜脈血變成了動脈血.
(5)圖示中血管6匯集的是來自消化道的靜脈血,血液中富含營養(yǎng)物質(zhì);食用的巧克力在消化道內(nèi)被消化成葡萄糖后吸收進(jìn)入血液,使血管6中的葡萄糖濃度(血糖)會升高,刺激胰島分泌胰島素來調(diào)節(jié)血糖的濃度.
(6)圖示中血管5是腎靜脈,匯集的腎臟的靜脈血,血管4是腎動脈;血液流經(jīng)腎臟后,經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用,血液中的尿素等廢物減少.
(7)圖示中F處表示組織細(xì)胞與血液之間的物質(zhì)交換,組織細(xì)胞利用血液運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣在細(xì)胞的線粒體里進(jìn)行呼吸作用,釋放能量供人體各項生命活動的需要.
故答案為:(1)左心室(2)肺循環(huán)(3)心臟內(nèi)瓣膜的作用
(4)氧氣;肺泡與血液;由靜脈血變成動脈血(5)6;胰島素
(6)尿素;腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用
(7)線粒體;呼吸
分析:血液在心臟和全部血管組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血.
點評:此題考查了血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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胰液是由________分泌的,甲狀腺激素是由________分泌的,膽汁是由________分泌的,尿液是在________中形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能用線相連:
細(xì)胞壁          A、保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
細(xì)胞膜          B、進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物.
細(xì)胞核          C、保護(hù)細(xì)胞、支持細(xì)胞.
葉綠體          D、儲存糖分,色素等.
線粒體          E、控制細(xì)胞生命活動,儲存遺傳物質(zhì).
液泡            F、呼吸作用的主要場所,為細(xì)胞及人體供能.
林奈            G、DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu).
達(dá)爾文           H、生物分類系統(tǒng).
哈維            K、物種起源與生物進(jìn)化理論.
沃森和克里克        L、血液循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列腺體的分泌物直接進(jìn)入血液循環(huán)的是


  1. A.
    汗液
  2. B.
    激素
  3. C.
    膽汁
  4. D.
    皮脂

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

隨著人類對野生動物保護(hù)意識的加強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水.為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力.
材料中人們對野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于________行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為.

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當(dāng)受精卵分裂時,最早兩組遺傳因子指令形成人胚胎發(fā)育步驟,并進(jìn)行復(fù)制.人類的生長、發(fā)育乃至健康等的全部信息,都貯存在這些基因中.由于有關(guān)基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生了變化,或其表達(dá)發(fā)生了故障才引起人的許多遺傳疾病,如某些高血壓病、糖尿病、老年癡呆癥等.
閱讀材料后回答以下問題:
(1)人的胚胎發(fā)育是從______開始的,胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自______.
(2)基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化而產(chǎn)生的變異屬于______的變異.
(3)除上文提及的遺傳病外,請再列舉兩例______、______.
(4)你有何好的建議來降低遺傳病患兒出生率.(至少2條建議)______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列那項不是家兔與其草食性相適應(yīng)的主要特征


  1. A.
    有門齒和臼齒,無犬齒
  2. B.
    體表被毛,胎生
  3. C.
    盲腸發(fā)達(dá)
  4. D.
    消化道長

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

汶川大地震造成數(shù)萬人死亡.在這場特大自然災(zāi)害面前災(zāi)區(qū)人民與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災(zāi).請結(jié)合如圖回答問題
(1)地震發(fā)生后,為了保證自救人員和傷員的氧氣供給,自救人員和傷員本身都必須首先保證______(填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通.
(2)被救出的傷員中,有失血過多的,需立即輸血,驗血得知其血型為A型,醫(yī)生首先應(yīng)考慮給傷員輸______型血;體循環(huán)的起點是______.(填字母)
(3)圖中A系統(tǒng)中營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入到A系統(tǒng)中的毛細(xì)血管的過程稱為______.
(4)在施救過程中被埋在廢墟中的被救人員,可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的______和無機(jī)鹽,形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______;必要時還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保證體內(nèi)______的供給.
(5)為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面廢墟等進(jìn)行大面積消毒,從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下面關(guān)于染色體、基因、DNA的表述錯誤的是


  1. A.
    均位于細(xì)胞核中
  2. B.
    染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
  3. C.
    基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
  4. D.
    所有細(xì)胞核內(nèi)的基因都是成對存在的

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