【題目】如圖為子宮內的胎兒、臍帶示意圖,據(jù)圖作答:
(1)胎兒通過圖中標號_______和_______從母體中獲取所需要的營養(yǎng)物質。
(2)胎兒生活在_______內半透明的液體[_______]_______中。
(3)成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出的過程叫_______。
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【題目】地球上的動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。請分析回答下列有關運動和行為的問題:
(1)不同環(huán)境中的動物具有不同的運動特點。如:①魚類生活在水中,主要依靠尾部的擺動和[_____]_____的協(xié)調作用游泳;②鳥類善于空中飛翔,最為重要的一點是前肢進化成了[_____]_____,其表面生有大型羽毛,并且胸骨上生有發(fā)達的[_____]_____,能收縮產(chǎn)生強大的動力,牽動翼搏擊空氣,自由翱翔。
(2)各種不同的運動都是骨、肌肉和關節(jié)協(xié)調作用的結果。如人的屈肘、伸肘動作,就是圖中[7]、[8]所示肌肉伸縮或舒張,牽拉相關的骨繞著[9]_____進行的活動。在上述活動中,所需要的能量有賴于_____等系統(tǒng)的配合。
(3)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。例如,①幼獅天生的利爪能夠幫助它本能的突襲那些引起它注意的目標。然而,想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。②雌雄蠶蛾從繭中鉆出后,必須在最短的時間內爬到一起進行交配。否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。研究發(fā)現(xiàn),雌雄蠶蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味“和聞到”氣味“實現(xiàn)的。實例①說明先天性行為是學習行為的基礎,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠_____;實例②中,雌雄蠶蛾依靠“氣味”爬到一起,這種散發(fā)“氣味”的物質在生物學上叫做性外激素,這一實例表明了動物個體間能夠進行_____。
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【題目】下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過________四個時期.
(2)乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式,分別是________;在乙結構中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]________;在丙結構中,胎兒發(fā)育的場所是[]________;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做________.
(3)圖丁示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[]________,其幼體蝌蚪有尾,用________呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的________,發(fā)育為能上陸生活的成蛙.青蛙的這種發(fā)育方式稱為________.
(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的原因是_______________ 。
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【題目】有的人能將舌頭兩側向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后,選擇這對相對性狀的遺傳情況進行了研究。他們向全校同學發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計結果如下表所示
類別 | 家庭數(shù)目 | 父母性狀 | 子女性狀 | ||
卷舌 | 非卷舌 | ||||
第一類 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
第二類 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 |
第三類 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
(1) 在遺傳學上,人的卷舌和非卷舌是一對___________。
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷_____________是顯性性狀。
(3)人的卷舌與非卷舌的性狀是由_____控制的,基因是具有特定遺傳效應的_________片段,
(4)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀,在生物學上此現(xiàn)象叫做______,引起該現(xiàn)象的原因是___________發(fā)生變化。
(5)如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為______ ,若第二類家庭中的一對夫婦第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個孩子卷舌的幾率是________。
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【題目】莊稼過密易造成減產(chǎn),原因是( )
A. 過密不利于通風,限制了植物的呼吸作用
B. 光合作用一定,呼吸作用增加,無謂消耗增多
C. 有機物的消耗大于積累
D. 光合作用下降,光的利用減少
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【題目】小華在顯微鏡下觀察洋蔥裝片的實驗。
(1)實驗中需要將鏡筒下降,眼睛應該注視_____(填序號)。
(2)制作好的洋蔥裝片,放到顯微鏡下觀察。若要將觀察到如圖甲的視野調整到乙,應將裝片標本向_____移動。
(3)乙調整到丙的操作方法是_____。
(4)丙調整到丁的操作方法是調節(jié)_____(填序號)。
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【題目】請根據(jù)所學實驗知識冋答下列問題:
⑴補鈣的同時要補充維生素________,因為該維生素會促進人體對鈣的吸收。
⑵在觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗中,觀察到血流速度最快的血管是______。
⑶用低倍物鏡觀察人血永久涂片,視野內觀察不到的血細胞是_____________。
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【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____.
(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會變大,這模擬__氣的過程.在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會_(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓___,肺內的氣體壓力相應變小,于是氣體進入肺.
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