A. | 葉脈里的導(dǎo)管和篩管 | B. | 氣孔和葉脈里的導(dǎo)管 | ||
C. | 氣孔和葉脈里的篩管 | D. | 均由氣孔控制 |
分析 綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程,據(jù)此答題.
解答 解:光合作用的原料是二氧化碳和水.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,在進(jìn)行光合作用和呼吸作用時,氧氣和二氧化碳的進(jìn)出也經(jīng)過氣孔,因此氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.光合作用所需要的二氧化碳是通過氣孔獲得的;葉脈里有導(dǎo)管和篩管,光合作用需要的水分就是由葉脈里的導(dǎo)管運輸?shù)饺~肉細(xì)胞里的.
故選:B
點評 葉脈具有輸導(dǎo)作用,屬于輸導(dǎo)組織
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng) | B. | 傳導(dǎo) | C. | 反射 | D. | 產(chǎn)生神經(jīng)沖動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
名稱 | 海水 | 生物A | 生物B | 生物C | 生物D | 生物E |
DDT含量(ppm) | 0.00005 | 0.5 | 0.005 | 2 | 0.04 | 75.5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它的形成不依賴個體生活的經(jīng)驗 | |
B. | 它對動物適應(yīng)環(huán)境沒有什么意義 | |
C. | 它是動物生來就會的 | |
D. | 它是動物通過遺傳、自然選擇進(jìn)化而來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的生活需要營養(yǎng) | B. | 植物能夠排除體內(nèi)的廢物 | ||
C. | 植物能對外界刺激做出反應(yīng) | D. | 植物能夠生長和繁殖 |
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