【題目】圖是單細(xì)胞生物草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)草履蟲能夠在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),它運動主要靠[ ]______的擺動。

(2)草履蟲呼吸時氧氣的攝入和二氧化碳的排出都是經(jīng)過[]________完成的。

(3)草履蟲食物由[ ]________進(jìn)人體內(nèi),并形成[ ]________,隨細(xì)胞質(zhì)流動而逐漸被消化和吸收,不能消化的食物殘渣通過[ ]_______排出體外。

(4)草履蟲體內(nèi)多余的水和廢物由[ ]________和[ ]________收集并排出。

【答案】 6纖毛 7表膜 8口溝 9食物泡 10胞肛 1收集管 2伸縮泡

【解析】試題草履蟲是單細(xì)胞的動物,通過一個細(xì)胞可以完成各項生命活動。圖中1是收集管,2是伸縮泡,3是小核,4是大核,5是細(xì)胞質(zhì),6是纖毛,7是表膜,8是口溝,9是食物泡,10是胞肛,據(jù)此解答即可。

(1)草履蟲能夠在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),它運動主要靠6纖毛的擺動。

(2)草履蟲呼吸時氧氣的攝入和二氧化碳的排出都是經(jīng)過7表膜完成的

(3)草履蟲食物由8口溝進(jìn)入體內(nèi),并形成[9]食物泡,隨細(xì)胞質(zhì)流動而逐漸被消化和吸收,不能消化的食物殘渣通過10胞肛排出體外。

(4)草履蟲體內(nèi)多余的水和廢物由1收集管和2伸縮泡收集并排出。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),制作了動植物細(xì)胞的臨時裝片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。下圖圖1和圖2為顯微鏡和動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)顯微鏡對光時,轉(zhuǎn)動圖1中的 [ ]________,使鏡筒上升,某同學(xué)在低倍鏡下看到的字母為d,玻片上寫的字母應(yīng)該是________。

(2)觀察圖2動物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____、[ ]______和[ ]________。結(jié)構(gòu)[ ]_________能進(jìn)行_______將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機物中。

(3)西瓜甘甜可口是因為圖2中的[ ]___________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

(4)動、植物細(xì)胞的[ ]____________中儲存著遺傳信息。

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【題目】各種動植物都以不同的方式表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng),野鴨趾間有蹼是對( )生活的適應(yīng)。

A. 沙漠 B. 水中 C. 陸地 D. 空中

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【題目】科學(xué)探究通常要經(jīng)歷6個基本步驟:實施計劃;通過仔細(xì)觀察提出問題;制定計劃;作出假設(shè);表達(dá)交流;得出結(jié)論。比較科學(xué)的排列順序是( )

A. ①②③④⑤⑥ B. ③①②④⑥⑤

C. ②④③①⑥⑤ D. ②③④①⑥⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】民俗說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞。這說明了生物的

A生長現(xiàn)象 B適應(yīng)現(xiàn)象

C遺傳現(xiàn)象 D變異現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請你根據(jù)圖示回答下列問題

(1)從圖上可以看出鯽魚的身體呈_____,其意義是 _________________。

(2)鯽魚的身體可分為三部分:__________、____________________。前進(jìn)時需要的動力來自________________________的擺動。

(3)鯽魚的呼吸器官是 ______________,是由又多又細(xì)的鰓絲組成的,其顏色呈_____________色。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為受精的過程以及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答

(1)請寫出以下字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱或生理過程的名稱:A._____,G._____。

(2) 人的生長發(fā)育是從一個細(xì)胞[C]_____開始的,該結(jié)構(gòu)是在輸卵管中形成的。

(3) E的發(fā)育場所是母體的_____,E通過臍帶、_______和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)安丘蜜桃夏季修剪的敘述,不正確的是( 。

A. 主要是為了促進(jìn)花芽的形成

B. 主要目的是調(diào)節(jié)主側(cè)枝的開張角度

C. 改善通風(fēng)條件,提高果實品質(zhì)

D. 提高光合作用效率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】變色龍的體色能隨著周圍環(huán)境的改變而改變,這說明

A. 生物能改變環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境

C. 生物依賴環(huán)境 D. 生物能影響環(huán)境

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