A. | 肺的通氣 | B. | 肺泡內(nèi)的氣體交換 | ||
C. | 氣體在血液中的運輸 | D. | 組織中的氣體交換 |
分析 人體呼吸的全過程包括:①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運輸,④表示組織間氣體交換,據(jù)此解答.
解答 解:呼吸的全過程包括:肺與外界的氣體交換、肺泡里的氣體交換、組織里的氣體交換和氣體在血液中的運輸四個環(huán)節(jié).“禽流感”是由一種病毒感染肺而引起的疾病,患上這種病會使全部或局部纖維化,肺也就全部或局部不能擴張和回縮,導(dǎo)致了肺泡不能與其周圍的血液發(fā)生氣體交換即肺泡里的氣體交換不能正常進行,因而會影響肺的通氣,進而影響肺泡與血液的氣體交換,造成人體缺氧,嚴重的會危及生命.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人體呼吸的全過程.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級上第9周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
青春期是青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,下列有關(guān)青春期健康敘述中,錯誤的是
A.青春期是認識事物和學(xué)習(xí)知識的極好時期
B.青春期對異性產(chǎn)生朦朧的依戀是不正常的心理現(xiàn)象
C.男女生相處要有禮有節(jié)、談吐文雅莊重,行為舉止大方
D.精神過度緊張、長期睡眠不足會造成人體免疫力下降
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)組織 | B. | 分生組織 | C. | 輸導(dǎo)組織 | D. | 保護組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物越高等,學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜 | |
B. | 只有鳥類和哺乳類動物具有學(xué)習(xí)行為 | |
C. | 學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制,不受其他任何因素影響 | |
D. | 只有哺乳動物才有學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 甲 | 乙 |
處理方法 | 將花苞套上紙袋 | 不套紙袋 |
實驗結(jié)果 | 不結(jié)果實 | 結(jié)果實 |
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