分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.多條食物鏈彼此交錯構(gòu)成食物網(wǎng).
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
解答 解:(1)“從圖中可以看出”,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是吃與被吃的關(guān)系.這樣就形成了食物鏈.圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此,圖中有5條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng).
(2)營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹.
(3)狐和鷹存在競爭關(guān)系,“如果大量捕殺狐”,鷹的數(shù)量會隨狐的減少而增加,當(dāng)鷹達(dá)到一定數(shù)量時導(dǎo)致食物不足,鷹的數(shù)量又減少.因此鷹的數(shù)量在一定時間范圍內(nèi)將先增加.
(4)“在該生態(tài)系統(tǒng)中”,對鼠有直接關(guān)系的生物因素主要是鼠的食物和天敵,即草、狐、鷹、蛇;對鼠有間接關(guān)系的生物是兔.
故答案為:(1)吃與被吃;食物鏈;5;食物網(wǎng);
(2)草→鼠→蛇→鷹;
(3)增加;
(4)草、狐、鷹、蛇;兔.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和組成以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含氧多 主動脈 | B. | 含氧多 肺動脈 | C. | 含氧少 主動脈 | D. | 含氧少 肺動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是指生活在地球上的所有生物 | |
B. | 生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈 | |
C. | 生物圈僅有植物、動物及微生物組成 | |
D. | 生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常人的血糖濃度在正常范圍內(nèi)波動 | |
B. | 缺碘引起的地方性甲狀腺腫大 | |
C. | 侏儒癥患者身材特別矮小 | |
D. | 近視眼佩戴凹透鏡,可以看清遠(yuǎn)處物體 |
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