【題目】 冰箱里食物不容易腐爛變質(zhì)，你認(rèn)為是什么因素限制了冰箱里的細(xì)菌和真菌的數(shù)量

A. 見(jiàn)不到陽(yáng)光 B. 過(guò)于潮濕 C. 溫度低 D. 空氣不流通

【答案】C

【解析】試題分析：食物腐爛的主要原因是微生物的大量繁殖，微生物繁殖需要一定的溫度，冰箱內(nèi)溫度低，抑制了微生物的繁殖，故食物不易腐爛變質(zhì)。

故A、B、D錯(cuò)誤， C正確，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）甲圖為哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)模式圖，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[__]關(guān)節(jié)囊．3所示的結(jié)構(gòu)是__，其內(nèi)有少量滑液，減少摩擦

（2）乙圖為伸肘時(shí)肌肉協(xié)作示意圖，處于收縮狀態(tài)的是圖中肱三頭肌為主的伸肌群，處于舒張狀態(tài)的是以圖中__為主的屈肌群；該圖說(shuō)明一個(gè)動(dòng)作的完成，至少需兩組以上的肌群在__的支配下，相互配合，共同完成的

（3）伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。下列各項(xiàng)中能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物根尖結(jié)構(gòu)如圖所示，其中吸收水分的主要部位和伸長(zhǎng)最快的部位分別是（　�。�

A.A
B.B
C.Ｃ
D.Ｄ

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有__．

（2）B和D的菌體都是由__構(gòu)成的．

（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[]__．

（4）在外界條件適宜的情況下，A、B、C三種生物的繁殖方式分別是__、__、__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蝗蟲(chóng)的頭部浸入水中，不會(huì)窒息而死，原因是蝗蟲(chóng)可以（ ）
A.經(jīng)口吸收水中的氧氣
B.通過(guò)表皮進(jìn)行呼吸
C.長(zhǎng)時(shí)間不呼吸
D.通過(guò)胸腹部的氣門(mén)進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小華經(jīng)常用榨汁機(jī)榨果汁，果汁主要來(lái)自水果細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.液泡
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 生長(zhǎng)激素是由__________分泌的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】姜是我國(guó)傳統(tǒng)的藥食兩用植物，在各地廣泛裁培，其食用部分是它的根狀莖。

（1）人們常用姜的塊莖進(jìn)行繁殖，這種方式屬于_____生殖。隨著姜的生長(zhǎng)，姜塊逐漸膨大，有機(jī)物積累逐漸增多，這是_____作用的結(jié)果。

（2）進(jìn)入夏季，溫度升高，光照增強(qiáng)，卻出現(xiàn)減產(chǎn)現(xiàn)象。技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究高溫對(duì)姜葉片光合作用的影響。結(jié)果如圖：

實(shí)驗(yàn)中，除溫度外，其他條件應(yīng)_____。從圖1與圖2中可以看出，高溫對(duì)姜葉片的影響是_____，從而導(dǎo)致光合作用_____。

（3）姜的種植過(guò)程中，人們普遍使用間作套種的方法，如在姜的四周栽培芋頭、玉米、向日葵等高大作物，這樣可以有效提高姜的產(chǎn)量，這其中的原理是_____。

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