7.在顯微鏡下觀察血液,數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,此外還可以看到少量的個(gè)體較大的白細(xì)胞,其作用是吞噬病菌、防御和保護(hù)作用.

分析 血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.

解答 解:解:最大的血細(xì)胞是白細(xì)胞,有細(xì)胞核,數(shù)量比紅細(xì)胞少;數(shù)量最多的是紅細(xì)胞,呈兩面凹的圓餅狀.看不見血小板,因?yàn)檠“鍌(gè)體太。陲@微鏡下觀察血液涂片時(shí),看到的血細(xì)胞最多的是紅細(xì)胞.白細(xì)胞有吞噬病菌、防御和保護(hù)作用.當(dāng)人體某處發(fā)炎時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿透毛細(xì)血管壁,聚集在傷口處吞噬病菌.
故答案為:紅細(xì)胞; 白細(xì)胞;吞噬病菌、防御和保護(hù)作用

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是能夠正確的使用顯微鏡觀察到血涂片中血細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是( 。
A.鼻  咽  喉  支氣管  氣管  肺B.鼻  喉  咽  氣管  支氣管  肺
C.鼻  口腔  咽  喉  氣管  支氣管D.鼻  咽  喉  氣管  支氣管  肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是⑤③②④①.步驟④可以避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡.
(2)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,洋蔥鱗片葉表皮屬于組織.圖①所滴的液體是碘液.
(3)某同學(xué)用上述方法又制作了人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在按照實(shí)驗(yàn)要求滴加生理鹽水后,又想:為什么不滴加清水呢?于是,他特意滴加清水做了一個(gè)對(duì)照.該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量是D.
A、不同的細(xì)胞  B、不同的裝片
C、在載玻片上滴加的染液  D、在載玻片上滴加的液體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期,其發(fā)育順序是( 。
A.受精卵→成蟲→幼蟲→蛹B.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D.受精卵→蛹→成蟲→幼蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.靜脈里有靜脈瓣,動(dòng)脈里有動(dòng)脈瓣,能防止血液倒流.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.以下是“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)方法和步驟:
①取2支試管,編號(hào)為A和B,各注入2毫升漿糊.
②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液.
③向A試管內(nèi)加入2毫升唾液.
④向2支試管中各加2滴碘液.
⑤將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10分鐘.
⑥同時(shí)取出2支試管,觀察試管內(nèi)溶液顏色的變化.
請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)的方法和步驟中的錯(cuò)誤并加以改正第③步應(yīng)在B試管中加入2毫升清水;第④步和第⑤步應(yīng)作對(duì)調(diào),已排除碘液對(duì)淀粉分解的影響:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答問題:
材料一:脾位于人體內(nèi)的腹腔內(nèi),對(duì)人體免疫起重要作用.如果切除脾,人體抵抗力就會(huì)降低,容易發(fā)生各種各樣的感染.而且感染后死亡率較高.
材料二:2011年春天,煙臺(tái)大學(xué)生村官?gòu)垙V秀病倒在工作崗位上,在危急時(shí)刻,東營(yíng)市威瑪石油鉆具有限公司23歲的汪凱毫不猶豫的捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞328毫升,成為中國(guó)第2057個(gè)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者.
(1)脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的免疫器官,它們和免疫細(xì)胞一起共同組成了人體的第三道防線.
(2)對(duì)張廣秀而言,她體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)把汪凱的造血干細(xì)胞作為抗原而進(jìn)行攻擊.攻擊方式是通過脾中儲(chǔ)藏的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體來(lái)對(duì)抗移植來(lái)的造血干細(xì)胞.
(3)王凱的造血干細(xì)胞移輸入到張廣秀的體內(nèi),成活后會(huì)通過細(xì)胞分化形成各種血細(xì)胞.
(4)經(jīng)過造血干細(xì)胞移植的張廣秀,血型會(huì)隨異體造血干細(xì)胞的改變而改變,她的新血型會(huì)遺傳給下一代嗎?不會(huì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格,被譽(yù)為“歲寒三友”.以下對(duì)它們的敘述,不正確的是( 。
A.都能產(chǎn)生種子,進(jìn)行有性生殖B.莖中都有形成層,能不斷長(zhǎng)粗
C.竹筍長(zhǎng)成新竹子,屬于無(wú)性生殖D.松的種子裸露,外面沒有果皮包被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.1個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂6次后,產(chǎn)生子代細(xì)胞的數(shù)目是( 。
A.12個(gè)B.26個(gè)C.62個(gè)D.2×62個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案