A. | 線形動物、扁形動物 | B. | 腔腸動物、扁形動物 | ||
C. | 環(huán)節(jié)動物、腔腸動物 | D. | 線形動物、環(huán)節(jié)動物 |
分析 動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物.體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物.
解答 解:扁形動物身體背腹扁平、左右對稱,體壁具有三胚層,有口無肛門.
線形動物的主要特征是身體細長、體表有角質(zhì)層、有口有肛門.
腔腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有口無肛門.
可見有口無肛門的動物是腔腸動物和扁形動物.
故選:B
點評 掌握各種動物的特征是關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部的食物鏈和食物網(wǎng) | B. | 生產(chǎn)者、消費者、分解者 | ||
C. | 非生物部分、生產(chǎn)者、消費者 | D. | 非生物部分和生物部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被子植物 | B. | 裸子植物 | C. | 蕨類植物 | D. | 藻類植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交技術(shù) | B. | 克隆技術(shù) | C. | 組織培養(yǎng) | D. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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