A. | 光合作用光合作用 | B. | 光合作用呼吸作用 | ||
C. | 呼吸作用光合作用 | D. | 呼吸作用呼吸作用 |
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收、轉運營養(yǎng)物質 貯存營養(yǎng)物質 | |
B. | 貯藏營養(yǎng)物質 吸收轉運營養(yǎng) | |
C. | 光合作用 貯存營養(yǎng) | |
D. | 發(fā)育成葉 吸收、轉運營養(yǎng)物質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子用水浸泡24小時,是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分 | |
B. | 種子放入竹籃子里,是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣 | |
C. | 每天把竹籃子放在陽光下,是因為種子只有光照才能萌發(fā) | |
D. | 每天把竹籃子放在陽光下并用溫水澆一次,是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎生可以提高產仔數量 | |
B. | 體表被毛,可以維持體溫的恒定 | |
C. | 胎生、哺乳有利于提高后代的成活率 | |
D. | 兔的牙齒分為門齒、臼齒和犬齒 |
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