5．生活在北極的極地狐和非洲沙漠的大耳狐，它們耳朵的大小不同，如圖所示．這與它們所地區(qū)的哪種非生物因素有關(guān)？（　�。�
A．水B．空氣C．溫度D．氣候

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

解答 解：北極狐耳朵要小，可以減少熱量的散失，保持體溫，適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境．而非洲沙漠的狐，耳朵較大可以增加熱量的散失，降低體溫．適應(yīng)高溫的環(huán)境．因此北極的極地狐和非洲沙漠的大耳狐，耳朵大小的不同主要非生物因素溫度有關(guān)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．蝗蟲和家蠶相比較，家蠶有一個(gè)蛹時(shí)期，這是蝗蟲發(fā)育所沒(méi)有的；相比之下家蠶的發(fā)育稱作完全變態(tài)發(fā)育，而蝗蟲的發(fā)育稱作不完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（　�。�
A．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂B．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制
C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)D．染色體數(shù)加倍和染色單體形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1 ）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．本圖中有5條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．
（2）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹．
（3）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增多．
（4）在該草原上適度放牧，該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)由于牧草的不斷生長(zhǎng)而基本維持原狀；但如果在該草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了．這一事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．
（5）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者者．如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥，圖中生物體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）圖一中A、B、C代表的生物依次是C．（填選項(xiàng)）
A．鼠、蛇、鳥B．鳥、鼠、蛇C．鳥、蛇、鼠D．蛇、鳥、鼠
（2）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是分解者．
（3）若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對(duì)應(yīng)的生物是鷹．
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱．
（5）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，野兔、牛、羊、狼都是同種動(dòng)物，但牙齒的分化有明顯差異，試根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)推斷（如圖示）屬于狼的牙齒的是B．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

10．一片森林里的所有動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．填圖：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（　　）
A．葉綠體和線粒體B．葉綠體和細(xì)胞質(zhì)C．線粒體和細(xì)胞核D．葉綠體和細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
①圖中所示若為完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，則還缺少非生物部分和分解者．此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是草，鼠、蛇、狐等動(dòng)物被稱為消費(fèi)者．
②從總體上來(lái)看，個(gè)體數(shù)量最多的是：草．?dāng)?shù)量最少的生物是鷹．
③鷹與蛇的關(guān)系是一種是捕食關(guān)系，另一種是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
④從圖中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系是：吃與被吃的關(guān)系．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．
圖中有5條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)．
⑤最長(zhǎng)的一條食物鏈表示為：草→鼠→蛇→鷹
⑥動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者，它們能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
⑦在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看，各種生物的數(shù)量和比例總是保持相對(duì)穩(wěn)定，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．但是這種能力是有限的．
⑧生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，有毒物質(zhì)DDT沿著食物鏈不斷積累．該生態(tài)系統(tǒng)中，DDT積累得最多的生物是鷹．
⑨如果大量捕食狐，鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增多．
⑩在該生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物因素：兔，對(duì)鼠有直接關(guān)系是生物是蛇、狐、鷹、草．

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