A. | 將生物技術(shù)用于戰(zhàn)爭,會給人類帶來災(zāi)難 | |
B. | 人口越來越多,人口素質(zhì)難以提高 | |
C. | 個人基因信息的隱私權(quán)是否得到尊重 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因食品的安全 |
分析 克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群.通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因的后代的過程.
解答 解:A、將生物技術(shù)用于戰(zhàn)爭,如細(xì)菌、病毒會給人類帶來前所未有的災(zāi)難,是生物技術(shù)發(fā)展帶來的問題.
B、人口越來越多,是人口的發(fā)展問題,人口素質(zhì)難以提高是有社會經(jīng)濟(jì)、教育水平?jīng)Q定的,因此與生物技術(shù)無關(guān).
C、每個生物都有獨特的基因庫,個人基因信息是屬于社會還是個人,隱私權(quán)是否應(yīng)該得到尊重,是生物技術(shù)發(fā)展帶來的問題.
D、用轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展而來的轉(zhuǎn)基因食品對人沒有危害,對人類有什么影響,值得關(guān)注和研究,是生物技術(shù)發(fā)展帶來的問題.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物技術(shù)的應(yīng)用原理和影響.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能產(chǎn)生后代,延續(xù)種族 | |
B. | 在進(jìn)化過程中,先有無性生殖后有有性生殖 | |
C. | 有性生殖和無性生殖同時出現(xiàn) | |
D. | 在進(jìn)化過程中,先有有性生殖后有無性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、無氧環(huán)境 | B. | 酵母菌、有氧環(huán)境 | C. | 乳酸菌、無氧環(huán)境 | D. | 乳酸菌、有氧環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)根毛 | B. | 降低植物的呼吸作用 | ||
C. | 加強(qiáng)植物的光合作用 | D. | 降低葉片的蒸騰作用 |
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