區(qū)分雌雄蛙的方法是 ，雌雄蛙抱對(duì)的意義是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．近些年人們維護(hù)自身健康的意識(shí)在增強(qiáng)，會(huì)定期進(jìn)行體檢來發(fā)現(xiàn)早期疾病和健康隱患．健康體檢的程序一般是在空腹的前提下完成抽血化驗(yàn)（包括血常規(guī)、血生化、血免疫、腫瘤標(biāo)志物等項(xiàng)目）和腹部超聲檢查，當(dāng)然還有不需空腹的尿檢、心電圖、胸部透視等檢查．某人的尿檢化驗(yàn)單中顯示存在蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，經(jīng)二次檢查后醫(yī)生確定他患有腎炎，建議盡早治療．請(qǐng)回答下面問題
（1）腎臟的基本結(jié)構(gòu)是腎單位，它是由腎小球、腎小囊、腎小管組成．
（2）腎臟對(duì)人體非常重要，因?yàn)樗梢耘懦黾?xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物．
（3）為什么正常的尿檢結(jié)果中很少有蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞？因?yàn)樗鼈儾荒芡ㄟ^腎小球、腎小囊內(nèi)壁過濾出去．
（4）正常人每天產(chǎn)生的原尿約180L，而排出的尿液只有1.5L左右，這是因?yàn)槟I小管能重吸收原尿中大部分物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有（ ）

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系

C．競爭關(guān)系 D．分工關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物的是

①草

②煮熟的魚

③珊瑚

④鐘乳石

⑤冬眠的蛇

⑥恐龍化石

⑦蘑菇

⑧家鴿

A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

決定有耳垂的為顯性基因（B），無耳垂的為隱性基因（b）．小明有耳垂，那么，他的基因型為BB．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

A．達(dá)爾文 B．袁隆平 C．孟德爾 D．巴士德

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過程稱為（ ）

A．不完全變態(tài) B．完全變態(tài) C．變態(tài)發(fā)育 D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．a，b分別代表的物質(zhì)是氧氣和二氧化碳
B．血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后，其成分變化是氧氣含量減少
C．肺泡壁和毛細(xì)血管壁各由多層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于氣體交換
D．外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，呼吸肌處于收縮狀態(tài)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的個(gè)體發(fā)育過程包括哪幾個(gè)階段（ ）

A．卵→蝌蚪→成蛙 B．卵→蝌蚪→幼蛙

C．受精卵→蝌蚪→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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