春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止,雜技演員一系列動(dòng)作的完成都是
A.關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的
B.肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的
C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的
D.附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝市滿洲里市六校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
剝開一只橘子,觀察橘子皮和橘子瓣中各部分,并思考回答以下問(wèn)題:
(1)橘子皮是 組織,果肉是營(yíng)養(yǎng)組織,“絲絡(luò)”是 組織.
(2)橘子瓣中的“絲絡(luò)”在組織中起到 的作用.
(3)成熟的橘子中沒(méi)有分生組織,分生組織一般存在于 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南章丘辛寨辛銳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各實(shí)驗(yàn)裝置中,能迅速、安全地脫去綠葉中葉綠素的是( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東莘縣俎店中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
螞蟻是怎么樣進(jìn)行通訊的,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下探究實(shí)驗(yàn),如圖:
①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個(gè)小島,小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái),這樣螞蟻只能通過(guò)由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其它的小島。2-1-c-n-j-y
②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過(guò)幾次尋找后,在C島上找到食物。
③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對(duì)換,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒(méi)有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。
(1)如果你是該組成員,根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是: _________________________.
結(jié)論是: ________________________。
(2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有 行為的動(dòng)物。
(3)螞蟻是昆蟲綱動(dòng)物,體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是 。
(4)“千里之堤,毀于蟻穴”,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是 ( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.生物與環(huán)境相互影響
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東莘縣俎店中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食品保存方法與利用的生物學(xué)原理,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
方法 | 生物學(xué)原理 | |
A | 巴斯德消毒法 | 高溫滅菌 |
B | 冷藏法、冷凍法 | 低溫抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖 |
C | 罐藏法 | 高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸 |
D | 脫水法、腌制法 | 破壞需氧菌類的生存環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東莘縣俎店中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時(shí)的情景。為小魚游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖?/p>
A.胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng) B.尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)
C.軀干和尾的左右擺動(dòng) D.所有魚鰭共同協(xié)調(diào)配合
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東莘縣俎店中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是( )
①蚯蚓—體壁 ②鯽魚—鰓 ③家鴿—肺和氣囊 ④青蛙—鰓和皮膚 ⑤家兔—肺
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②④
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川邛崍七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)西瓜是一個(gè)
A、組織 B、細(xì)胞 C、器官 D、胚
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年四川巴中恩陽(yáng)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究動(dòng)物行為的方法主要是采取
A.文獻(xiàn)法和觀察法 B.觀察法和和實(shí)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法和統(tǒng)計(jì)法 D.所有方法綜合使用
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