我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，自古以來(lái)，許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句，如

A．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝；

B．大雪壓青松，青松挺且直；

C．古道西風(fēng)瘦馬；

D．兩只黃鸝鳴翠柳；

E．春蠶到死絲方盡；

F．海闊憑魚躍．

請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系，回答下列問(wèn)題：

（1）下圖為部分動(dòng)植物分類圖，寫出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào) ．

（2）E詩(shī)句中的生物發(fā)育過(guò)程為： ．

（3）C詩(shī)句中動(dòng)物的牙齒分為門齒和 ，這與它的 食性有關(guān)．

（4）D詩(shī)句中動(dòng)物的前肢特化為 ，以適應(yīng)飛行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

對(duì)我國(guó)植被資源破壞性最大的是地震、洪澇等自然災(zāi)害． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

“無(wú)心插柳柳成蔭”，實(shí)際上是植物有性生殖的結(jié)果． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪個(gè)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物？（ ）

A．細(xì)菌 B．霉菌 C．病毒 D．酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起到（ ）

A．支點(diǎn)作用 B．杠桿作用

C．連接作用 D．動(dòng)力作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種，實(shí)質(zhì)是利用了（ ）

A．DNA的多樣性 B．染色體的多樣性

C．基因的多樣性 D．生物種類的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年初，部分西非國(guó)家爆發(fā)了埃博拉疫情．中國(guó)政府高度重視，分四輪提供了7.5億人民幣人道主義援助，并以多種方式支持和援助西非國(guó)家抗擊疫情，下列關(guān)于埃博拉病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述不正確的是（ ）

A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．由蛋白質(zhì)和核酸組成

C．體積微小，肉眼無(wú)法觀察

D．離開寄主的活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

材料用具：一截劈開的竹筒（長(zhǎng)15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

實(shí)驗(yàn)步驟：

①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞放在兩滴水之間的中點(diǎn)．

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為．

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是 ．

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是糖．

（3）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析：

預(yù)測(cè)①：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng)，則不能說(shuō)明 ．

預(yù)測(cè)②：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說(shuō)明 ．

（4）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是 ．

（5）螞蟻這種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的體表具有堅(jiān)韌的 ，它有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

有主根及其反復(fù)分枝的側(cè)根形成的根系是須根系． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案