(2015秋•潮州校級(jí)期末)法國科學(xué)家 設(shè)計(jì)了“鵝曲頸瓶”實(shí)驗(yàn),證明了肉湯的腐敗是來自空氣中的細(xì)菌造成的,后人稱他為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 3(解析版) 題型:選擇題

光合作用和呼吸作用是相互依存的,沒有光合作用,生物將無法生存。下列敘述正確的是( )

A.呼吸作用為幾乎所有的生物提供了物質(zhì)來源和能量來源

B.綠色植物通過呼吸作用,維持了生物圈中的碳——氧平衡

C.光合作用的原料之一水,它由根吸收,通過韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)饺~綠體中

D.植物進(jìn)行光合作用的時(shí)候,原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省巢湖市和縣七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•新會(huì)區(qū)校級(jí)模擬)物體在眼睛中成像與照相機(jī)的原理相似.眼球的哪一部分結(jié)構(gòu)相當(dāng)于照相機(jī)中膠卷的作用( )

A.脈絡(luò)膜 B.角膜 C.視網(wǎng)膜 D.晶狀體

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省巢湖市和縣七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•和縣期末)在口腔里細(xì)嚼饅頭或米飯,覺得有甜味,這是因?yàn)椋?)

A.淀粉分解成葡萄糖 B.淀粉分解成麥芽糖

C.蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化 D.蛋白質(zhì)分解成氨基酸

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•潮州校級(jí)期末)大豆、玉米、水稻的分類地位分別是

(1)玉米、水稻與大豆三種植物中,玉米與 的共同特征多一些,;玉米與 的親緣關(guān)系近一些.

(2)由此可見,分類單位越 ,其中包含植物之間的共同特征就越多.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•潮州校級(jí)期末)青海省鳥島自然保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)( )

A.丹頂鶴 B.綠孔雀 C.斑頭雁 D.褐馬雞

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•新泰市模擬)制作饅頭時(shí),饅頭發(fā)大而松軟的原因是( )

A.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳 B.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了酒精

C.饅頭中的水分變成了水蒸氣 D.乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•潮州校級(jí)期末)下列關(guān)于蚯蚓外部形態(tài)的描述錯(cuò)誤的是( )

A.身體由許多體節(jié)組成 B.體表干燥、粗糙

C.身體腹面有剛毛 D.身體前端有口,后端有肛門

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科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 8(解析版) 題型:選擇題

讓我們擁有“一顆感恩的心、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”。在下列描述或想法中,你認(rèn)為不符合的

A.當(dāng)我生病躺在床上時(shí),媽媽或爸爸給我喂藥,我會(huì)從心里感受到家長對(duì)我的關(guān)心

B.我口渴時(shí),發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開水,我想:唉,真倒霉,只倒出一點(diǎn)點(diǎn)

C.當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想:困難不可怕,它能鍛煉我的意志

D.當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時(shí),我會(huì)向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢

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同步練習(xí)冊(cè)答案