Question

7．圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉片的橫切面結構示意圖，圖丙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請據圖回答問題．

（1）圖甲中物質b代表二氧化碳；圖乙中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的[④氣孔]進出植物體的．
（2）過程[A]表示的生理過程呼吸作用，為植物生長、細胞分裂等生命活動提供所需要的能量．
（3）植物體從土壤中吸收的水分，絕大部分通過過程[B]散失掉了；該生理過程促進了生物圈的水循環(huán)．
（4）植物間作套種、合理密植是為了提高過程[C光合作用]的效率；該生理過程能合成貯存能量的有機物，并能維持大氣中的碳-氧平衡．

Answer 1

分析 （1）植物細胞和動物細胞的都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體等．
（2）呼吸作用是指生物吸進氧氣，分解體內的有機物，產生二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，圖甲中的A就表示植物的呼吸作用；植物體內的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當中，圖甲中的B是蒸騰作用；綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，圖甲中C表示的就是光合作用．
（3）圖乙為該植物葉片的橫切面結構示意圖，①上表皮，②葉肉，③下表皮，④氣孔，⑤葉脈．
（4）圖丙為該植物葉肉細胞結構示意圖，1細胞壁，2細胞膜，3液泡，4細胞核，5葉綠體，6線粒體．

解答 解：（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．圖甲中C吸入氣體b，釋放氧氣，因此C表示的就是光合作用，物質b代表二氧化碳．
氣孔不但是氣體交換的“窗口”，還是體內水分散失的“門戶”．所以圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過圖乙中葉片上的④氣孔進出植物體的．
（2）呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量供生物體進行各項生命活動利用．因此植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量；這一過程發(fā)生在丙圖的6線粒體中．
（3）植物體從土壤中吸收的水分，進入植物體內的水分大部分通過過程B散失到外界，該生理過程參與了生物圈的水循環(huán)．
（4）在農業(yè)生產上，要保證農作物有效地進行光合作用的各種條件．尤其是光，如采取間作套種、合理密植能使植物最大程度的接受陽光，充分進行光合作用，提高光合作用的效率，制造更多的有機物，增加產量．因此間作套種、合理密植是為了提高過程C光合作用的效率，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．
故答案為：（1）二氧化碳； ④氣孔；
（2）呼吸作用；能量；
（3）B蒸騰作用；水循環(huán)
（4）C光合作用；碳-氧（或C--O）

點評 回答此題的關鍵是要明確植物細胞和葉片的結構、功能以及光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等相關知識．