【題目】皮膚中與排泄功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.汗腺
B.皮脂腺
C.角質(zhì)化細(xì)胞
D.毛發(fā)

【答案】A
【解析】A、汗腺是皮膚的附屬器官，其主要作用就是分泌汗液，通過(guò)皮膚以汗液的形式把水和無(wú)機(jī)鹽排出體外是排泄的途徑之一，A符合題意。
B、皮脂腺可以分泌皮脂，其作用是滋潤(rùn)皮膚和毛發(fā)的作用，B不符合題意；
C、皮膚中角質(zhì)化細(xì)胞對(duì)皮膚具有保護(hù)作用，C不符合題意；
D、皮膚中毛發(fā)的作用是保護(hù)和保溫的作用，D不符合題意。

故答案為：A

把體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程叫排泄．皮膚可以以汗液的形式把水和無(wú)機(jī)鹽排出體外．
皮膚的主要結(jié)構(gòu)和功能：
汗腺是皮膚的附屬器官，其主要作用就是分泌汗液，體現(xiàn)生物學(xué)中結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)．
皮脂腺可以分泌皮脂，其作用是滋潤(rùn)皮膚和毛發(fā)的作用。
角質(zhì)化細(xì)胞對(duì)皮膚具有保護(hù)作用。
毛發(fā)的作用是保護(hù)和保溫的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是__________；胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物資源的保護(hù)應(yīng)該在保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ)上進(jìn)行，那么以下說(shuō)法不正確的是（　　）
A.遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的動(dòng)物提供了各自的棲息環(huán)境
C.既要保護(hù)野生動(dòng)物資源，更要保護(hù)珍稀和瀕危動(dòng)物
D.我們只要針對(duì)一種動(dòng)物多樣性進(jìn)行保護(hù)即可

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過(guò)消化作用才能被人體吸收利用．下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)在消化酶的作用下最終被分解成葡萄糖人體才能吸收利用

B. 淀粉的消化需要唾液、胃液、腸液

C. 小腸是食物消化吸收的主要部位

D. 小腸內(nèi)有唾液、胃液、膽汁、腸液等多種消化液，因此它是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤，增加土壤有機(jī)質(zhì)，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾為食，所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染，同時(shí)蚯蚓還可以用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材。
請(qǐng)分析回答：
（1）如果讓你去挖蚯蚓，應(yīng)該選擇的環(huán)境是（ ）
A.清澈的小河
B.富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤
C.濕潤(rùn)的土壤
D.干燥、疏松的土壤
（2）區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）
A.體節(jié)
B.環(huán)節(jié)
C.環(huán)帶
D.剛毛
（3）在觀察蚯蚓的過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦拭蚯蚓體表，使體表保持濕潤(rùn)。原因是：。
（4）蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.三者都是
（5）實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)將蚯蚓。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)提供的材料,回答有關(guān)問(wèn)題。

維生素C是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素之一,人體所需的維生素C多從新鮮的水果和蔬菜中攝取,維生素C極易溶于水,性質(zhì)不夠穩(wěn)定。

（1）提出問(wèn)題:黃瓜作為最常見蔬菜之一,生吃、熟吃均可,為了使人體攝入更多的維生素C,是生吃好還是熟吃好?

作出假設(shè):________。

（2）制定計(jì)劃(提示:維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色):

①稱取等量的兩份完好無(wú)損的黃瓜(形狀、大小、新鮮程度等基本相同),將其中一份蒸熟,一份不做處理,并分別制成汁液(不另外加水),倒入兩個(gè)潔凈的小燒杯中;

②取2支潔凈干燥的相同的小試管,編號(hào)1,2,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升,用滴管吸取生黃瓜汁液,逐滴滴入1號(hào)試管,邊滴邊振蕩觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)n;

③接著用洗凈的同一滴管,吸取熟黃瓜汁液,逐滴滴入2號(hào)試管,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色,直到顏色褪去為止,記錄所用汁液的滴數(shù)m。

討論完善計(jì)劃:該計(jì)劃有不合理之處,請(qǐng)你指出并改正。________。

（3）實(shí)施計(jì)劃:按修改完善后的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:

若m>n,說(shuō)明生黃瓜汁液含維生素C多,黃瓜生吃能攝入更多的維生素C;

若________;

若________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于探究菜青蟲的取食行為的實(shí)驗(yàn)，敘述不正確的是( )。
A.要從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)
B.實(shí)驗(yàn)用的葉片和濾紙應(yīng)當(dāng)一樣大
C.實(shí)驗(yàn)用的濾紙顏色要比菜葉鮮艷
D.兩組實(shí)驗(yàn)要在同一時(shí)間同一地點(diǎn)進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是血漿、原尿和尿液的成分比較表，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

比較

血細(xì)胞

蛋白質(zhì)

葡萄糖

樣品A

×

×

√

樣品B

×

×

×

樣品C

×

√

√

(1)請(qǐng)分析，代表原尿的樣品是 。

(2)如果在尿液中檢測(cè)出蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，其病變部位可能是腎臟中的 結(jié)構(gòu)。

(3)如果在尿液中檢測(cè)出葡萄糖，就形成了糖尿�？纺蚴翘悄虿〉陌Y狀之一，目前對(duì)這種病的一般治療措施是注射 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答有關(guān)問(wèn)題：

《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》于1998年10月1日起實(shí)施，這標(biāo)志著我國(guó)獻(xiàn)血制度步入無(wú)償獻(xiàn)血的新階段．進(jìn)行立法的目的在于保證醫(yī)療用血，保障獻(xiàn)血者和用血者身體健康．凡健康適齡公民均要參加無(wú)償獻(xiàn)血．然而，人們所擔(dān)心的是，獻(xiàn)血后身體會(huì)受到損害嗎？

美國(guó)堪薩斯大學(xué)醫(yī)學(xué)中心心血管疾病研究小組對(duì)眾多獻(xiàn)血者和未獻(xiàn)血者進(jìn)行跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)未獻(xiàn)血者的男子患心血管病的可能性是獻(xiàn)血者的兩倍．研究還發(fā)現(xiàn)，婦女心血管疾病發(fā)病率少于男性是因?yàn)樵陆?jīng)時(shí)失血，效果上相當(dāng)于獻(xiàn)血．

實(shí)踐也表明，長(zhǎng)期堅(jiān)持適量獻(xiàn)血的人，體內(nèi)新鮮血細(xì)胞含量明顯高于未獻(xiàn)血者，其精力更充沛，身體更健康．菲律賓前總統(tǒng)拉莫斯于1997年3月第41次無(wú)償獻(xiàn)血，以此作為69歲的生日紀(jì)念，他常說(shuō)：獻(xiàn)血使自己更顯年輕．

（1）讀了這篇短文，你認(rèn)為獻(xiàn)血后，人的身體真會(huì)受到損害嗎？

（2）請(qǐng)你找出有關(guān)證據(jù)，支持你的說(shuō)法（答兩點(diǎn)）

（3）醫(yī)院將人們無(wú)償獻(xiàn)出的血液輸給危害病人時(shí)，常以輸________為原則．

（4）你很快將成為中華人民共和國(guó)的一個(gè)適齡公民，你是否愿意無(wú)償獻(xiàn)血？

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