人猿相揖別,具有許多鮮明的標(biāo)志。以下各項(xiàng)中不屬于人猿相揖別的標(biāo)志是


  1. A.
    產(chǎn)生語(yǔ)言,并用語(yǔ)言交流
  2. B.
    群居生活,個(gè)體分工明確
  3. C.
    直立行走,手足明確分工
  4. D.
    能制造和使用復(fù)雜的工具
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(6) 題型:選擇題

人猿相揖別,具有許多鮮明的標(biāo)志。以下各項(xiàng)中不屬于人猿相揖別的標(biāo)志是(   )

A.產(chǎn)生語(yǔ)言,并用語(yǔ)言交流      B.群居生活,個(gè)體分工明確

C.直立行走,手足明確分工      D.能制造和使用復(fù)雜的工具

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人猿相揖別,具有許多鮮明的標(biāo)志。以下各項(xiàng)中不屬于人猿相揖別的標(biāo)志是(  )
A.產(chǎn)生語(yǔ)言,并用語(yǔ)言交流B.群居生活,個(gè)體分工明確
C.直立行走,手足明確分工D.能制造和使用復(fù)雜的工具

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人猿相揖別,具有許多鮮明的標(biāo)志。以下各項(xiàng)中不屬于人猿相揖別的標(biāo)志是(  )

A.產(chǎn)生語(yǔ)言,并用語(yǔ)言交流      B.群居生活,個(gè)體分工明確

C.直立行走,手足明確分工      D.能制造和使用復(fù)雜的工具

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人猿相揖別。具有許多鮮明的標(biāo)志。以下各項(xiàng)中不屬于人猿相揖別的標(biāo)志是(   )

A.產(chǎn)生語(yǔ)言,并用語(yǔ)言交流

B.群居生活,個(gè)體分工明確

C.直立行走,手足明確分工

D.能制造和使用復(fù)雜的工具

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科目:初中生物 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(6) 題型:單選題

人猿相揖別,具有許多鮮明的標(biāo)志。以下各項(xiàng)中不屬于人猿相揖別的標(biāo)志是(  )

A.產(chǎn)生語(yǔ)言,并用語(yǔ)言交流B.群居生活,個(gè)體分工明確
C.直立行走,手足明確分工D.能制造和使用復(fù)雜的工具

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