【題目】下列反射活動(dòng)中,不屬于人類特有反射的是
A. 舞蹈“千手觀音”,是在手語(yǔ)指揮下完成的
B. 聽(tīng)了感人的故事,有的人哭了
C. 受強(qiáng)光刺激時(shí),立即閉眼
D. 聽(tīng)說(shuō)前面有片梅林,士兵們的饑渴立即得到緩解
【答案】C
【解析】舞蹈“千手觀音”,是在手語(yǔ)指揮下完成的,而手語(yǔ)的交流離不開(kāi)人類的語(yǔ)言中樞,這屬于人類特有反射,A錯(cuò)誤;聽(tīng)了感人的故事,有的人哭,這是通過(guò)大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立的人類特有的條件反射;B錯(cuò)誤;強(qiáng)光刺激時(shí),立即閉眼是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射,與語(yǔ)言中樞無(wú)關(guān),C正確;聽(tīng)說(shuō)前面有片梅林,士兵們的饑渴立刻得到緩解,與人類特有的語(yǔ)言中樞有關(guān),D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】街頭綠地對(duì)調(diào)節(jié)城市生態(tài)系統(tǒng)局部小氣候有著重要的作用。生物小組的同學(xué)們?cè)谑吧絽^(qū)內(nèi)選取了4塊大小相同但植物種類不同的樣地,進(jìn)行了日平均氣溫和相對(duì)濕度的測(cè)量,結(jié)果見(jiàn)圖。下列關(guān)于街頭綠地的說(shuō)法不正確的是
A. 可通過(guò)降溫和增加濕度調(diào)節(jié)局部小氣候
B. 對(duì)局部小氣候的調(diào)節(jié),體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性
C. 增加街頭綠地的面積有利于城市生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)
D. 植物種類越復(fù)雜,調(diào)節(jié)局部小氣候的能力越強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是關(guān)于“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,
(1)圖中正確的操作程序是____________________(用字母表示)
(2)步驟②和④滴加的液體分別是_________.
A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液
(3)如果觀察到的物像不夠清晰,可以轉(zhuǎn)動(dòng)__________使物像變清晰。
(4)用顯微鏡觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像偏在視野的右上角,應(yīng)向_________移動(dòng)裝片,才能將物像移到視野中央。
(5)若觀察完畢后,要繼續(xù)觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,應(yīng)換用_________反光鏡(“平面”或“凹面”)和_______光圈(“大”或“小”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線示意圖,該物質(zhì)是( )
A. 水
B. 葡萄糖
C. 無(wú)機(jī)鹽
D. 尿素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成一棵樹(shù)的最高結(jié)構(gòu)層次和最基本組成單位是( 。
A. 組織和細(xì)胞 B. 細(xì)胞群和系統(tǒng) C. 組織和器官 D. 器官和細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】初中生物實(shí)驗(yàn)曾經(jīng)帶給我們很多樂(lè)趣,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)體會(huì)回答問(wèn)題:
(1)A圖的氣球慢慢脹大,主要原因是發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生了___________。
(2)B圖是綠葉在光下制造有機(jī)物的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,小燒杯中的液體①是 ___________。
(3)C圖可以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。
(4)D圖中小魚頭部的鰓蓋和軀干部用濕棉絮包裹起來(lái)的目的是___________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使顯微鏡視野右下方的細(xì)胞移到視野的中央,應(yīng)把玻片向( )方向移動(dòng).
A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ④→①→②→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ④→②→①→③→⑤
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