【題目】顯微鏡視野中的物像比較模糊時(shí)，正確的操作是調(diào)節(jié)

A. 光圈 B. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C. 反光鏡 D. 轉(zhuǎn)換器

【答案】B

【解析】

試題分析：粗準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔，用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)．其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡和小光圈，光弱時(shí)使用凹面鏡和大光圈，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像，因此在觀察的過(guò)程中物像不夠清晰，應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于傳染病的是：

A. 嚴(yán)重性呼吸系統(tǒng)綜合征（SARS） B. 甲型肝炎 C. 冠心病 D. 乙型肝炎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在載玻片上寫(xiě)下數(shù)字68，用顯微鏡觀察時(shí)，會(huì)看到放大的數(shù)字是（ ）

A．86 B．89 C．98 D．68

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是常用的實(shí)驗(yàn)觀察工具，請(qǐng)回答與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：

（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加的是生理鹽水而不是清水。其主要目的是_____。

（2）若在顯微鏡下觀察到的視野如上圖A所示，則載玻片上應(yīng)是_____，若要把p移到視野中央，載玻片應(yīng)向_____移動(dòng)。

（3）要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C，正確的操作步驟應(yīng)該是：先把要觀察的物像移至視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用_____（填“高”或“低”）倍物鏡觀察，物像不清晰時(shí)可調(diào)節(jié)_____。

（4）用20 X目鏡和40 X物鏡觀察時(shí)，一般應(yīng)用_____眼向目鏡內(nèi)看，此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了____倍；如果把目鏡換成l5 X，那么在顯微鏡視野中看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)_____。（填“增多”或減少）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】載玻片上寫(xiě)下一個(gè)小小的字母“b”，觀察時(shí)，會(huì)看到放大的圖象的形狀是（ ）

A. b B. d C. P D. q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣和食物的共同通道是（ ）

A. 口腔 B. 食道 C. 咽 D. 喉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)也是生態(tài)系統(tǒng)的成員，人類(lèi)在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D．分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化形成了現(xiàn)在地球上各種各樣的生物。下列有關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 它們都是高等生物 B. 其中存在著低等生物

C. 它們都與生存環(huán)境相適應(yīng) D. 它們還將繼續(xù)進(jìn)化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越 、越 的生物的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里，越 、越 的生物的化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里。

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同步練習(xí)冊(cè)答案