分析 (1)動(dòng)物的社會(huì)行為具有以下特點(diǎn):群體內(nèi)部有明顯的組織;成員之間有明確的分工;有的哺乳動(dòng)物群體內(nèi)還有明顯的等級(jí).群體中分工合作時(shí)進(jìn)行信息交流的方式是:聲音、形體姿態(tài)、動(dòng)作及氣味等.
(2)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
解答 解:(1)螞蟻屬于昆蟲(chóng),它喜食甜食,觸角是它的嗅覺(jué)器官.
(2)螞蟻取食行為由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
(3)一窩螞蟻由雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分,不同成員之間分工合作,共同維持蟻群的生活,這說(shuō)明了螞蟻具有社會(huì)行為,螞蟻之間靠 觸角進(jìn)行信息交流..
故答案為:(1)甜食.
(2)先天性行為;遺傳物質(zhì);
(3)社群(社會(huì));信息.
點(diǎn)評(píng) 明確各種行為的概念特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成病毒的細(xì)胞很小 | B. | 所有的細(xì)菌都過(guò)著寄生生活 | ||
C. | 多數(shù)細(xì)菌病毒對(duì)人類有益 | D. | 細(xì)菌和病毒都是單細(xì)胞生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體型的大小 | B. | 化石證據(jù) | C. | 比較解剖學(xué)證據(jù) | D. | 分子生物學(xué)證據(jù) |
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