控制生物發(fā)育和遺傳的是（ ）

A．液泡 B．細(xì)胞膜

C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人大笑時用力過猛，使上下頜不能合攏，這是由于（ ）

A．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

B．關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液

C．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出

D．關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北丹江口七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題

（1）細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是 。

（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會 。

（4）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是 。

（5）如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是 。

（6）該圖中有 條食物鏈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西平定東關(guān)中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

海豹和鯨的外形都像魚，也生活在水中，因此都是魚類。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析說明

1787年，有一個叫菲力浦的船長，帶了一些仙人掌在澳大利亞種植，用以培養(yǎng)胭脂蟲，為生產(chǎn)染料的原料。由于澳大利亞的環(huán)境條件非常適合仙人掌的生長，而且沒有天敵存在，仙人掌在澳大利亞肆無忌憚地蔓延開來。到1925年，它們演化成了近20個野生品種，占領(lǐng)了大片土地，成為當(dāng)?shù)匾淮鬄?zāi)難。后來，人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃這種植物的昆蟲，這才遏制了它們的橫行。

（1）仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的環(huán)境因素中的_________________________因素．

（2）仙人掌與澳大利亞地區(qū)其他植物之間是__________________關(guān)系,引進(jìn)的昆蟲與仙人掌之間是

__________________關(guān)系．

（3）仙人掌在澳大利亞能迅速曼延,并占領(lǐng)了大片土地,說明生物的生存離不開環(huán)境,要受到環(huán)境影響．一方面生物必須__________________環(huán)境, 另一方面生物也能___________環(huán)境．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物體屬于生物的是（ ）

A．餐桌上的海帶 B．鐘乳石

C．動物園的海豚 D．案桌上的珊瑚

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

社會行為的特征不包括（ ）

A、群體內(nèi)部成員之間分工合作

B、群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活

C、有的群體中還形成等級

D、群體內(nèi)部往往形成一定的組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北丹江口八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蟬的身體長有外骨骼，下面哪項(xiàng)是外骨骼的重要作用

A．支持身體，使身體長大

B．減少水分的散失

C．有利于飛行

D．需要定期蛻皮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是（ ）

A．有利于放大 B．避免產(chǎn)生氣泡

C．有利于對光 D．載玻片不容易破裂

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同步練習(xí)冊答案