【題目】動(dòng)物和人體的生長發(fā)育開始于（ ）

A. 器官形成 B. 組織 C. 細(xì)胞分化 D. 受精卵

【答案】D

【解析】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新個(gè)體的生長發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖回答問題．

（1）圖 1 表示呼吸過程中______時(shí)的狀態(tài)，此時(shí)，膈肌_____，胸廓_____， 肺內(nèi)氣壓______外界氣壓，氣體被_____．

（2）圖 2 表示呼吸過程中 _____時(shí)的狀態(tài)，此時(shí)，膈肌_____，胸廓 ____， 肺內(nèi)氣壓______外界氣壓，氣體被_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 珍珠層 D. 鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表（單位：克/100毫升），如圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

物質(zhì)

樣品A

樣品B

樣品C

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機(jī)鹽

0.9

0.9

1.1

蛋白質(zhì)

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8

（1）血液在流經(jīng)[]_____時(shí)，通過[1]和[2]的_____作用，使得樣品_____變成樣品A。

（2）樣品B變成樣品C時(shí)，是通過[]_____完成的，樣本B中全部被重吸收回血液的成分是_____，完全不被重吸收的成分是_____。

（3）若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是_____。

（4）人體排尿，不僅能夠起到排出_____的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)_____的平衡也有重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次中，人的眼睛屬于（ ）

A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾幅與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)圖示中動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說法不正確的是　(　　)

A. 甲前進(jìn)的動(dòng)力是尾部和軀干部的擺動(dòng)

B. 乙有1對翅適于飛行

C. 丙的胸肌發(fā)達(dá)牽動(dòng)兩翼產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力

D. 當(dāng)人完成如圖丁的動(dòng)作時(shí),Y處于收縮狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年11月，樸樹和紫薇正式被定為石獅市的市樹和市花。樸樹抗鹽堿耐旱，生命力旺盛；紫薇花期長、品種多，有速生玫紅紫薇、紅葉喬木紫薇、紅火箭紫薇、紅火球紫薇、天鵝絨紫薇等，具有較高觀賞價(jià)值�；ㄞr(nóng)常用播種方法育苗，期間中耕松土，若出現(xiàn)積水現(xiàn)象則及時(shí)排澇。請回答下列問題：

（1）圖中①果實(shí)從植物體的結(jié)構(gòu)層次上看屬于_____，它由雌蕊的_____發(fā)育而成。

（2）資料中劃線部分體現(xiàn)了生物_____多樣性，樸樹和紫薇的栽培除播種育苗外，也可 以采用扦插、_____或壓條等營養(yǎng)繁殖的方法。

（3）觀察②、③的結(jié)構(gòu)，可判斷出樸樹和紫薇都是_____子葉植物。

（4）中耕松土是為了促進(jìn)根細(xì)胞的_____，資料中與之相同原理的措施還有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示綠色植物進(jìn)行的部分生理活動(dòng)，圖二表示葉片中的一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。據(jù) 圖回答問題：

（1）A 過程表示根吸收的水和無機(jī)鹽，通過莖中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位，其中根吸收水的動(dòng)力主要來自植物的［ ］ 作用，此時(shí)，植 物體內(nèi)水分散失的門戶是葉片中的 由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。

（2）B 生理過程表示的是植物的 作用，此生理過程能為生物體的生命活動(dòng)提供。

（3）D 生理過程能夠維持生物圈中的平衡，場所是圖二中的［ ］ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】采取人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，需要用的工具（ ）

A. 消毒牙簽 B. 消毒棉球 C. 消毒鑷子 D. 消毒玻璃棒

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同步練習(xí)冊答案