【題目】6月是“食品安全月”。國務(wù)院總理溫家寶6月13日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,研究部署進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作。以下做法與“食品安全”要求不符的是
A. 日常生活中,要注意飲食衛(wèi)生??? B. 就餐時,只注重菜肴的口感和色澤
C. 購買進(jìn)口食品時,要選擇經(jīng)過檢疫的??? D. 購買食品時,要關(guān)注出廠日期和保質(zhì)期等
【答案】B
【解析】試題分析:往往是病從口入,日常生活中,我們要注意飲食衛(wèi)生,拒絕使用不清潔的食品、餐具等。A正確;
為了一味的追求口感和色澤,往往在食品中添加很多添加劑,添加劑可以使食品“色、香、味”俱全,但也會產(chǎn)生一定的副作用,因此不能任意加入添加劑,如大量使用防腐劑對人體有一定的危害,因此就餐時,不能只注重菜肴的口感和色澤,B錯誤;
購買進(jìn)口食品時,要選擇經(jīng)過檢疫的,嚴(yán)防進(jìn)口食品中攜帶不明致病菌、外來物種等,C正確;
在購買食品時,首先要看的就是生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,超過保質(zhì)期的食品可能已經(jīng)腐敗變質(zhì),食后易引起食物中毒,因此不能購買,D正確.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗人員想了解一下新卵化得鳥類是怎樣獲得對他們的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨。小鴨①②③剛孵化出來就把他們從出生地移走了,使得他們沒有見到他們的母親。小鴨④⑤⑥還和他們的母親在一起。實驗員給小鴨①②③展示了一個氣球,同時播放母鴨叫的的聲音,經(jīng)過若干天以后,實驗員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿他們的母親行為并時刻跟誰在氣球左右。
(1)小鴨①②③的行為發(fā)展過程可以用下列哪個術(shù)語描述?(_____)
A、先天性行為?? B、社會行為? C、學(xué)習(xí)行為?? D、被動行為
(2)小鴨④⑤⑥最好被稱為(____)
A、實驗?zāi)P????? B、對照組?? C、實驗組???? D、一個變量
(3)如果不是把小鴨①②③暴漏在氣球周圍并播放母鴨叫的聲音,而是把它暴漏在一只貓的周圍并播放母鴨的聲音,則小鴨①②③可能會怎樣?(_____)
A.他們可能嚇唬其他的鴨子B、他們將失去繁殖能力C、他們將發(fā)出類似貓的聲音D、他們將會認(rèn)為貓是他們的母親。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是(?? )
A. 青霉素的過敏反應(yīng)??? B. 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
C. 吞噬細(xì)胞清除病原體??? D. 得過麻疹后不再患此病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析下面的資料,并回答問題:
資料一:老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)惠的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科,轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵:蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配; 工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作:兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。
(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_____,該行為是由母貓體內(nèi)的_____所決定的。
(2)在資料二中,海豚的表演屬于_____行為。動物的_____行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說,動物越_____,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
行為的動物。判斷的依據(jù)是它們的成員
(3)由資料三判斷,白蟻是具有_____行為的動物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的_____、形成了一定的_____,它們是營_____生活的動物。有的群體中還形成_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘇州市某生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)被評為首批江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。下列對生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特點的敘述錯誤的是
A. 結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng)??? B. 資源高效開發(fā)、無需人類管理
C. 具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)??? D. 內(nèi)部良性循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物在自然界中的作用說法錯誤的是( 。
A. 有助維持生態(tài)平衡??? B. 能釋放氧氣
C. 能幫助植物傳粉和傳播種子??? D. 能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】試管中加入大豆油,再加入足量的人工消化液,充分震蕩后置于37℃的溫水中。一段時間后大豆油被消化分解。下列最理想的人工消化液組合是
A. 唾液、胃液、腸液??? B. 胃液、唾液、膽汁
C. 胰液、腸液、膽汁??? D. 腸液、唾液、胰液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仙人掌的葉特化為刺,這種現(xiàn)象主要是由哪種生態(tài)因素引起的?( )
A. 水分??? B. 光照??? C. 土壤??? D. 溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】做一做:〔小實驗〕探究不同的商品包裝材料對環(huán)境的影響
試驗一:取塑料袋和紙袋各四個,置于露天土壤上,觀察氣變化(性狀、顏色、氣味、及腐爛度等),每個2天做一次記錄。
試驗二:取塑料袋和紙袋各四個,分別埋于地面以下2米的泥土中60天,觀察其變化,每隔10天做一次記錄。
試驗三:取塑料袋和紙袋各四個,分別置于密封的室內(nèi),在室內(nèi)各放入5只蟑螂和三只蝴蝶。用火柴點燃塑料袋和紙袋,觀察其變化(氣味、顏色、蝴蝶和蟑螂的反應(yīng)等)。預(yù)測結(jié)果:
試驗一:_______________________________________。
試驗二:__________________________________________。
試驗三:__________________________________________。
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