小李學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識后,從市場買回幾個番茄進(jìn)行觀察、研究.她知道植物體的
 
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是營養(yǎng)器官,
 
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是生殖器官.她取出一個番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于
 
組織,果肉屬于
 
組織,還有一條條“筋絡(luò)”屬于
 
組織.
分析:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體.植物的器官有根、莖、葉、花、果實、和種子,根、莖、葉主要與植物的營養(yǎng)有關(guān)叫營養(yǎng)器官,花、果實和種子主要與植物繁殖后代有關(guān)叫生殖器官.番茄的表皮有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織,里面的果肉儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)是營養(yǎng)組織.
解答:解:番茄果實的表皮是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的表皮細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,表皮以內(nèi)的果肉儲存有大量的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,番茄內(nèi)還有很多一條條“筋絡(luò)”是輸導(dǎo)組織,可見,番茄是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官,番茄是果實,和花、種子共同構(gòu)成生殖器官;而根、莖、葉則屬于營養(yǎng)器官;
故答案為:根;莖;葉;花;果實;種子;保護(hù);營養(yǎng);輸導(dǎo).
點評:本題主要考查了綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次.器官的作用和組織的類型.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

小李學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識后,從市場買回幾個番茄進(jìn)行觀察、研究.她知道植物體的________、________、________是營養(yǎng)器官,________、________、________是生殖器官.她取出一個番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于________組織,果肉屬于________組織,還有一條條“筋絡(luò)”屬于________組織.

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