A. | 實(shí)驗(yàn)法 | B. | 觀察法和實(shí)驗(yàn)法的結(jié)合使用 | ||
C. | 觀察法 | D. | 既不是觀察法也不是實(shí)驗(yàn)法 |
分析 科學(xué)探究的方法有實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、分析資料法等.實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法,觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.
解答 解:實(shí)驗(yàn)法利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.
觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.
洛倫佐的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)動(dòng)物施加任何影響,因此這種研究動(dòng)物行為的方法屬于觀察法.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和和實(shí)驗(yàn)法.兩者的區(qū)別:觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 優(yōu) | B. | 良 | C. | 輕度污染 | D. | 重度污染 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 | B. | 二氧化碳 | C. | 水分 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飲食中含有豐富的維生素A | |
B. | 粗糧中有豐富的維生素B1 | |
C. | 新鮮的蔬菜水果中含有大量維生素C | |
D. | 胡蘿卜素在體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 優(yōu)良牧草大幅度減少 | B. | 牲畜營(yíng)養(yǎng)不良,皮毛質(zhì)量差 | ||
C. | 牲畜生長(zhǎng)緩慢,出肉率低 | D. | 草原退化,生態(tài)平衡遭到破壞 |
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