A. | 32條、32條、32對 | B. | 32條、32條、32條 | C. | 16對、16對、32對 | D. | 32對、32對、64對 |
分析 生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規(guī)律地集中在細胞核內的染色體上,每一種生物細胞核內染色體的形態(tài)和數目都是一定的;在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.
解答 解:親子代之間染色體的數目是恒定的,這是因為在形成精子和卵細胞的過程中,染色體要減少一半,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,這樣當精子與卵細胞融合為受精卵時,染色體就恢復到原來的數目.因此馬的體細胞中有32對染色體,則馬的精子、卵細胞均有32條染色體,受精卵中有32對染色體.
故選:A
點評 細胞核中染色體的變化,分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中,分裂成生殖細胞時染色體減半.注意兩者不要混淆.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H7N9禽流感病原是一種單細胞生物體,結構很簡單,沒有細胞核 | |
B. | 勤洗手,不要隨地吐痰屬于控制H7N9禽流感措施中的切斷傳播途徑 | |
C. | H7N9禽流感傳染病是人體遺傳物質發(fā)生變異而造成的疾病 | |
D. | 與H7N9禽流感患者密切接觸者均屬于傳染源,必須進行隔離觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因發(fā)生變化 | B. | 遺傳物質不同 | ||
C. | 管理技術不同 | D. | 外界環(huán)境條件發(fā)生變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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