【題目】花生是我們黃岡市普遍栽種的農(nóng)作物之一,如圖四幅圖表示的是花生的一生中幾個主要階段,請據(jù)圖回答問題.

(1)我們吃花生時,剝?nèi)サ淖钔獾挠矚、捻去的紅顏色皮、暴露出來的兩個白顏色瓣分別是由_____________、_____________、____________發(fā)育而來的.

(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是______________、一定的水分和充足的空氣.

(3)乙圖中花生幼根生長最快的部位是_________________.乙生長過程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的,請寫出其反應(yīng)式.____________________

(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于___________

(5)依據(jù)丁圖中的種子數(shù)推測,丙圖中某個子房里的____________數(shù)為2.

【答案】(1)果皮;種皮;受精卵;(2)適宜的溫度;

(3)伸長區(qū);;

(4)器官;(5)胚珠.

【解析】

試題分析:觀圖可知;甲是種子;乙是植物體;丙是花;丁是果實(shí),是果皮,是種子;

(1)種子和果實(shí)的形成過程是:

我們吃花生時,剝?nèi)サ淖钔獾挠矚?/span>是由果皮發(fā)育來的,捻去的紅顏色皮是由種皮發(fā)育來的,暴露出來的兩個白顏色瓣是是胚,由受精卵發(fā)育來的。

(2)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。

(3)伸長區(qū)--在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽;光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。

(4)器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官,花生屬于果實(shí),是由不同的組織構(gòu)成的器官,是生殖器官。丙圖示的結(jié)構(gòu)是花,屬于器官。

(5)果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來.種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。即果實(shí)里有許多種子,說明子房里有許多個胚珠。依據(jù)丁圖中的種子數(shù)推測,丙圖中某個子房里的胚珠數(shù)為2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述,錯誤的是( )

A. 原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的

B. 化石為研究生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)

C. 脊椎動物的進(jìn)化順序是:魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類

D. 長頸鹿的長頸是由于長期自然選擇而形成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】低碳生活是指生活中所耗用能量要減少,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列不屬于低碳生活方式的是

A用餐時盡量使用一次性筷子和餐盒

B購物時自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋

C多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機(jī)

D提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃的花與果實(shí)、種子各結(jié)構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系示意圖:

(1)在桃花開花并完成受精后,花瓣、雄蕊等紛紛凋落,①______發(fā)育為果實(shí)。

(2)位于子房內(nèi),將來發(fā)育成為種子的是結(jié)構(gòu)[_______]﹣﹣胚珠。

(3)剝開桃種子的種皮,可見兩片肥厚的子葉.根據(jù)大豆種子子葉兩片且同樣肥厚的結(jié)構(gòu)特征,請你推測:桃的種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在____________內(nèi)。

(4)從分類的角度來說,桃屬于種子植物中的___________________。

(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,果農(nóng)對桃樹進(jìn)行繁育普遍用毛桃或山桃做砧木,水蜜桃的枝條做接穗,進(jìn)行嫁接繁殖.那么這種繁殖方式屬于___________生殖。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸道感染時,還可能發(fā)生中耳炎,這是因?yàn)椴【ㄟ^下列何種結(jié)構(gòu)進(jìn)入到中耳引起的

A外耳道 B內(nèi)耳 C鼻腔 D咽鼓管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射活動中,與閱讀文學(xué)作品時,隨故事情節(jié)潸然淚下相同的是( )

A. 聾啞人打手勢 B. 鸚鵡學(xué)舌

C. 寵物狗算算術(shù) D. 望梅止渴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題.

材料一:地處平邑、蒙陰、費(fèi)縣三縣交界處的蒙山,又稱山東蒙山國家森林公園,主峰海拔1156米,總面積1125平方公里,森林覆蓋率達(dá)98%.景區(qū)內(nèi)動植物資源豐富, .1999年3月中科院生態(tài)環(huán)境研究中心測定:有“空氣維生素”之稱的負(fù)氧離子含量為220萬個單位/立方厘米,居全國之首,享譽(yù)“天然綠肺”、“天然氧吧”、“森林浴場”、“超潔凈地區(qū)”之美稱.

材料二:生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片,并按圖乙中的分類方法進(jìn)行了生物分類.

(1)圖乙中的D所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征是

(2)B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點(diǎn)是 ;C所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征 ;蜜蜂蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于

(3)資料中的劃線部分體現(xiàn)了 的多樣性.

(4)在生物分類學(xué)上,向日葵與腎蕨同界不同門,向日葵與銀杏同門不同綱,那么向日葵和 的共同特征多,你的理由是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個鳥卵就是一個卵細(xì)胞。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:

(1)甲、乙、丙所代表的三種生物發(fā)育的起點(diǎn)都是______。

(2)乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____(填代號)。

(3)丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑:___________________________________。

(4)丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提供成活率,最關(guān)鍵的操作是:___________________

(5)丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,結(jié)出果實(shí)的果皮細(xì)胞基因組成為aa的概率______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案