【題目】請圍繞蚯蚓,簡要回答問題:
(1)蚯蚓、水蛭和沙蠶都屬于環(huán)節(jié)動物,它們的身體由許多_____構(gòu)成,有體腔.
(2)在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中,蚯蚓在粗糙的紙板上比在光滑玻璃板上運(yùn)動的_____,原因是紙板粗糙,摩擦力較大,有利于_____附著.在實(shí)驗(yàn)過程中,要使蚯蚓的體壁始終保持濕潤,保持體表濕潤,有利于_____.
【答案】體節(jié) 快 蚯蚓剛毛 蚯蚓的呼吸(呼吸)
【解析】
環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。沙蠶、水蛭和蚯蚓是典型的環(huán)節(jié)動物。
(1)蚯蚓、水蛭和沙蠶的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,都屬于環(huán)節(jié)動物。
(2)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運(yùn)動的作用。因此用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時(shí),會有粗糙不平的感覺,這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛。蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘人士內(nèi)不動,這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動,這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn)。蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動的,在光滑的玻璃上,剛毛無法固定和支撐身體,因此蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動速度要快。蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。在實(shí)驗(yàn)過程中,隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜻蜓和鳥都是飛行生活的動物,它們都能捕食害蟲,是人類的好朋友。下面是有關(guān)蜻蜓和鳥的資料,分析資料回答問題:
資料一:蜻蜓翅發(fā)達(dá),前后翅等長而狹,膜質(zhì),飛行能力很強(qiáng),每秒鐘可達(dá)10米,既可突然回轉(zhuǎn),又可直入云霄,有時(shí)還能后退飛行。蜻蜓的足細(xì)而弱,上有鉤刺,可在空中飛行時(shí)捕捉害蟲。
資料二:蜻蜓是世界上眼睛最多的昆蟲。有三個(gè)單眼,兩個(gè)復(fù)眼,每個(gè)復(fù)眼約由28000多只小眼組成,蜻蜓的視野非常開闊。復(fù)眼除了能感受到物像外,還能測速。當(dāng)物體在復(fù)眼前移動時(shí),每一個(gè)“小眼”依次產(chǎn)生出反應(yīng),經(jīng)過加工就能確定出目標(biāo)物體的運(yùn)動速度。這使得它們成為昆蟲界的捕蟲高手。
資料三:鳥是天生的飛行家,絕大多數(shù)鳥善于飛行,有的鳥甚至能從北半球飛到南半球。有些鳥在遷徙期間的飛行高度可達(dá)一萬米左右,疣鼻天鵝和斑頭雁、高山兀鷲的飛行高度,在鳥類中堪稱出類拔萃,它們最高飛行紀(jì)錄,是飛越世界屋脊喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰,高度達(dá)9000米。
資料四:鳥與人類的關(guān)系非常密切,很多的鳥是捕蟲能手,如一只杜鵑一年吃掉松毛蟲5萬多條,一只白臉山雀每晝夜吃的昆蟲總量約等于自身的體重,一對啄木鳥往往能“保衛(wèi)”幾十畝面積的樹木免受害蟲侵襲。有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者,如生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用。
(1)蜻蜓和大多數(shù)鳥類都是生活在陸地上的飛行動物,但它們所屬的生物類群不同,蜻蜓屬于無脊椎動物中的(_____)。
A.環(huán)節(jié)動物 B.節(jié)肢動物
(2)由資料1可以知道,蜻蜓具有__________對翅,飛行速度很快。由資料2可知,蜻蜓的視覺非常靈敏,它的__________除了能感受到物像外,還能測速,使得它們成為昆蟲界的捕蟲高手。這些都有利于蜻蜓的飛行。
(3)由資料3得出鳥的飛行能力很強(qiáng),鳥適于飛行的特點(diǎn)有:_________肌最發(fā)達(dá),產(chǎn)生強(qiáng)大的飛行動力;具有與肺相通的_________輔助呼吸,以滿足飛行生活對氧氣的需要;骨中空,可減輕飛行時(shí)的重量。
(4)由資料4可知,鳥同其他動物一樣,在自然界中有十分重要的作用,下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動物在自然界中的作用(_____)
A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子
D.能夠凈化空氣,改善空氣質(zhì)量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列有關(guān)甲肝的資料并回答問題。
甲型病毒性肝炎(簡稱甲肝)是一種由甲肝病毒引起的急性傳染病.我國為高發(fā)區(qū),其發(fā)病為各型肝炎的首位.甲肝病人或攜帶甲肝病毒的人,其糞便里就有甲肝病毒,這些病毒一旦污染了飲水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,沒有感染過甲肝病毒的健康人,通過飲水和食物等途徑,會導(dǎo)致甲肝病毒進(jìn)入體內(nèi)而感染.
(1)引起“甲肝”的病原體是______________。
(2)在傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中,甲肝病人或攜帶甲肝病毒的人屬于______________。
(3)由資料可知,甲肝的傳播途徑主要是______________。
(4)注射甲肝疫苗是預(yù)防甲肝的最有效方法,這種免疫類型屬于__________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察青霉時(shí)需用解剖針挑取少許菌絲制成臨時(shí)玻片標(biāo)本,這種玻片標(biāo)本屬于( )
A.切片B.涂片C.裝片D.蓋片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列食品與其保存方法進(jìn)行搭配,將相關(guān)選項(xiàng)的字母填寫在對應(yīng)括號內(nèi)。
①蘑菇﹣_____
②牛奶﹣_____
③咸蛋一_____
A.巴氏消毒法或高溫短時(shí)加熱法
B.脫水法
C.腌制法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí),某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):步驟一:取4個(gè)罐頭瓶編號1﹣4號,每一瓶底放6層餐巾紙,每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上.步驟二:將1﹣4號瓶做了如下不同的處理,5天后取出觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
編號 | 處理方法 | 處理方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||
1 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) | |
2 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) | |
3 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) | |
4 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養(yǎng)箱中 | 萌發(fā) |
請你根據(jù)″步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究了3種因素對種子萌發(fā)的影響,3號瓶與4號瓶組合,可以形成一組對照實(shí)驗(yàn),探究的實(shí)驗(yàn)變量是溫度。(________)
(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了罐頭瓶加蓋瓶蓋,同學(xué)們認(rèn)為其必要性的理由是防止水分散失。(______)
(3)本實(shí)驗(yàn)證明了種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,充足的空氣,適量的水。(_______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動的說法錯(cuò)誤的是( )
A.端起水杯喝水時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
B.人體肌肉的收縮和舒張,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下進(jìn)行的
C.一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個(gè)動作
D.運(yùn)動是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌收縮為動力形成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年4月1日,我國大涼山地區(qū)突發(fā)山火,大火來勢洶洶,由于風(fēng)勢突變,率先沖上山救火的30名消防英雄被困火海,傍晚時(shí)分,火勢得到控制,但遺憾的是他們已經(jīng)全部壯烈犧牲了。事后認(rèn)領(lǐng)遇難者尸體過程中,用到了DNA鑒定。DNA主要存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中?( )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)包括( )
A.骨和肌肉B.骨骼和肌肉
C.關(guān)節(jié)和肌肉D.骨和關(guān)節(jié)
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