【題目】據(jù)記載,進入20世紀后,幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失。造成野生動物瀕危和滅絕的下述原因中主要是

A.人類活動破壞了生態(tài)平衡 B.干旱少雨

C.天敵過多,大量被捕食 D.食物不足,饑餓而死

【答案】A

【解析】

試題分析:人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害,導至環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來越小,且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境,以至于滅絕

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。

(1)在甲、乙載玻片的下方的( )內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。

(2)該實驗說明生物體(如草履蟲)對外界的刺激能作出一定的 ,這是生物的基本特征。

(3)單細胞生物與人類關(guān)系密切,它們能形成赤潮寄生在人體內(nèi)、凈化水體、作為魚類的天然餌料。其中對人類有用的是 (填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)圖,XY表示器官,下列說法正確的是(

A. Y、X對應(yīng)的血管里是動脈血

B. X、Y分別表示心臟和肺

C. x>Y對應(yīng)的血管是上下腔靜脈

D. X、Y分別表示肺和心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體胚胎發(fā)育的正常部位是在

A腹腔內(nèi) B.輸卵管內(nèi) C盆腔內(nèi) D子宮內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的大拇指能否向背側(cè)彎曲是一對相對性狀,相關(guān)基因用B、b表示.某生物社團調(diào)查了校內(nèi)620名同學及其父母該性狀的遺傳情況.根據(jù)父母的性狀組合方式,將其分為三組:第一組,父母的大拇指均能向背側(cè)彎曲;第二組,父母中只有一方大拇指能向背側(cè)彎曲;第三組,父母的大拇指均不能向背側(cè)彎曲。三種組合的子代性狀表現(xiàn)及數(shù)據(jù)如圖所示請據(jù)圖回答問題。

(1)這對相對性狀中,大拇指能向背側(cè)彎曲是 性狀。

(2)在實際調(diào)查中,第二組某家庭中父親的大拇指能向背側(cè)彎曲,那么他的基因組成是否可能為BB?

(填“是”或“否”)。

(3)第一組中的某對夫婦巳經(jīng)生了一個大拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子.這對夫婦再生一個大拇指不能向背側(cè)彎曲孩子的幾率為

(4)父母并沒有把他們的性狀直接傳給孩子,而是通過 和卵細胞將各自的遺傳物質(zhì)傳遞給孩子。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄不僅營養(yǎng)豐富、風味獨特,而且還是科研人員從事科學實驗的好材料,請回答:

(1)番茄含有的_________能預防人患壞血病。利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異,因為太空特殊環(huán)境可能使植物的________________________發(fā)生改變。

(2)番茄種植過程中,菜農(nóng)對植株進行摘心處理是利用了__________原理;番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水,此時吸收的水分主要用于植物的_________。

(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示,隱性性狀用a表示),下表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果。

上述雜交組合_______不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是_____。請在右上坐標系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點)相符的一項的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孫悟同學學習了“練習使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu).根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題.

(1)圖1是顯微鏡的構(gòu)造,寫出①②兩種結(jié)構(gòu)的名稱.①__,②__

(2)圖2是孫悟同學使用顯微鏡的四個操作步驟圖,請你排列好正確的順序:__

(3)下表是孫悟同學觀察時使用到的四種不同目鏡和物鏡組合,哪一組合觀察到的細胞數(shù)目最少?__

目鏡和物鏡組合

目鏡

物鏡

A

10×

B

16×

40×

C

40×

D

10×

40×

(4)孫悟在老師的指導下還觀察到細胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體﹣﹣葉綠體(如圖3),并且同時發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時針方向緩慢流動.她想:細胞內(nèi)葉綠體的實際流動方向是怎樣的呢?請你幫她回答:__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患過麻疹的人,體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于( )
A.抗體和抗體
B.抗原和抗原
C.抗原和抗體
D.抗體和抗原

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