【題目】綠色開(kāi)花植物體都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。其中根、莖、葉為______器官。

【答案】營(yíng)養(yǎng)

【解析】

常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。

綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。其中根除了支持植物體外，能給植物體運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽；莖除了支持植物體外，莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸，供給其它組織細(xì)胞生命活動(dòng)的需要；葉能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，利于植株的生長(zhǎng)，因此根、莖、葉稱作營(yíng)養(yǎng)器官；植物生長(zhǎng)到一定的程度就會(huì)開(kāi)花，花經(jīng)過(guò)傳粉受精后就會(huì)結(jié)出果實(shí)和種子，植物再通過(guò)種子繁殖后代，這樣花、果實(shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān)，故稱作生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分娩意味著（ ）

A.新生兒的誕生B.胚胎形成

C.胎兒的誕生D.胎兒發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚是由（ ）

A.胚根、胚芽、胚軸構(gòu)成的

B.胚芽、胚軸、胚根和子葉構(gòu)成的

C.胚軸、子葉、種皮、胚芽和胚根構(gòu)成的

D.胚芽、種皮、胚軸、胚根構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料分析題

閱讀下面圖文資料，分析回答問(wèn)題:

目前，海州東、西鹽河及玉帶河上的人工浮島已初步顯露出生態(tài)功能。水生花草已成為這里的新景觀，這對(duì)打造局部良好水環(huán)境起到了促進(jìn)作用。生態(tài)浮島技術(shù)是以可漂浮材料為載體，將高等水生植物種植到富營(yíng)養(yǎng)化水域中。通過(guò)植物根系在水中形成濃密的網(wǎng)，吸附水體中大量的懸浮物，并逐漸在根系表面形成生物膜。膜中生物能將水中的污染物分解為無(wú)機(jī)物，使其成為植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。最后通過(guò)收割浮島植物減少水體污染，消除水體腥臭氣息。同時(shí)浮島上的植物可供鳥(niǎo)類棲息，下部植物根系形成魚(yú)類和水生昆蟲(chóng)棲息環(huán)境。

(1)河流生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分除文中提到的水外，你還知道哪些？_________________。(至少寫(xiě)3種)

(2)微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種生物成分?______________________________

(3)文中生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的生物有_______________________________

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條保護(hù)水環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)。_______________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。下列不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的一組是( )

A.常溫、升高溫度B.有光、無(wú)光C.有光、無(wú)水D.有空氣、無(wú)空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制作、觀察人口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.在制作玻片標(biāo)本時(shí)，載玻片的中央要滴一滴生理鹽水

B.在低倍鏡下，可以看到細(xì)胞中有明顯的液泡

C.換用高倍鏡觀察時(shí)，看到的細(xì)胞更大、更多

D.要將視野左上角的細(xì)胞移到中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本往右下方移

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天買回的豆腐，存放時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)變質(zhì)．有同學(xué)提出，將豆腐放入冰箱中冷藏就能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間．小強(qiáng)為了驗(yàn)證這一方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)材料

環(huán)境溫度

時(shí)間

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

豆腐100g+500mL冷開(kāi)水

5°C

48小時(shí)

豆腐品質(zhì)不變

乙

豆腐100g+500mL冷開(kāi)水

30°C

48小時(shí)

豆腐變酸

根據(jù)以上資料回答問(wèn)題：

（1）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中所涉及到的變量是______．

（2）設(shè)置乙實(shí)驗(yàn)的作用是_______ 。

（3）導(dǎo)致豆腐腐敗變酸的根本原因是____ 。

（4）除冷藏以外，請(qǐng)你再舉出一個(gè)延長(zhǎng)豆腐保存時(shí)間的辦法：___ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這是探究小鼠的先天性行為

B. 不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣

C. 小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓

D. 小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮，就不會(huì)忘記

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用知識(shí)，解決問(wèn)題。

（一）預(yù)習(xí)思考

閱讀下面資料

材料一：地處六萬(wàn)大山余脈深處的那林鎮(zhèn)一帶，山頂濃霧覆蓋，河溪縱橫，無(wú)公害無(wú)污染的山溪泉水豐富，長(zhǎng)流不息，水質(zhì)清新無(wú)污染，礦化度小于1克/升。利用六萬(wàn)大山余脈山泉水源眾多，水流長(zhǎng)年不斷，水質(zhì)清新、無(wú)污染、溶氧充足等優(yōu)越自然條件，當(dāng)?shù)厝嗽谙叀⑸綔匣虼暹吙盏赝诔尚◆~(yú)（塘）池，引來(lái)長(zhǎng)流的山泉水養(yǎng)草魚(yú)，名曰“小窩養(yǎng)大魚(yú)”，那林魚(yú)長(zhǎng)年生長(zhǎng)在山泉水中，全程投喂草料，經(jīng)3年至4年養(yǎng)殖，便達(dá)到4公斤以上，所以形成了肉質(zhì)結(jié)實(shí)，鮮嫩味香、清甜與眾不同的特點(diǎn)。

材料二：今年2月24日，自治區(qū)環(huán)保廳向媒體通報(bào)，受春節(jié)期間煙花爆竹燃放等污染影響，近期全區(qū)14個(gè)設(shè)區(qū)市均出現(xiàn)不同程度的空氣污染，自治區(qū)要求各地狠抓大氣污染防治，全面啟動(dòng)縣級(jí)大氣污染防治及改善空氣質(zhì)量目標(biāo)管控工作，將環(huán)境空氣質(zhì)量指標(biāo)納入市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨政正職政績(jī)考核，保持高壓態(tài)勢(shì)把大氣污染防控工作抓緊、抓好，確保我區(qū)打贏2018年藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。

（二）設(shè)問(wèn)解疑

（1）魚(yú)是高蛋白、低熱量的食物，同時(shí)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的______。

（2）魚(yú)類與蝗蟲(chóng)相比，魚(yú)類的體內(nèi)具有一個(gè)顯著特點(diǎn)，即是體內(nèi)具有______。

（3）空氣污染對(duì)人體的______系統(tǒng)危害極大，選擇健康的生活方式，科學(xué)而有效的運(yùn)動(dòng)方式之一是______運(yùn)動(dòng)。

（三）簡(jiǎn)結(jié)轉(zhuǎn)新

（4）保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物的______根本措施。

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