分析 食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒;購買安全食品;關(guān)注綠色食品.
解答 解:食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)、運輸、加工、儲存、烹飪等安全過程.食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒.在購買帶包裝的食品時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo),營養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.
故答案為:營養(yǎng)成分是否含有添加劑;生產(chǎn)日期;
點評 食品安全問題是關(guān)乎公民的生命和身體健康的大事,我們應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 導(dǎo)管 | C. | 篩管 | D. | 形成層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單細(xì)胞生物僅由一個細(xì)胞構(gòu)成,對外界刺激不能產(chǎn)生反應(yīng) | |
B. | 細(xì)胞的分裂和生長不受溫度、營養(yǎng)條件的限制 | |
C. | 組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果 | |
D. | 構(gòu)成同一組織的細(xì)胞形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 打“呵欠”會傳染 | B. | 同學(xué)想睡覺 | ||
C. | 教室的空氣中含有較多的二氧化碳 | D. | 大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
水體積數(shù)/mL | 花生質(zhì)量/g | 水溫/℃ | 食物能量/焦 | ||
燃燒前 | 燃燒后 | 升溫值 | |||
40 | 0.5 | 40 | 57 | 17 | ? |
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