【題目】下列關(guān)于生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（ ）

A. 地球上所有生物的總稱 B. 地球上所有生物能夠生活的地方

C. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部 D. 地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

【答案】D

【解析】生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。它是地球的理化環(huán)境與生物長(zhǎng)期相互作用的結(jié)果，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】眼球里具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．鞏膜

B．視網(wǎng)膜

C．角膜

D．脈絡(luò)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列個(gè)體的產(chǎn)生是通過(guò)有性生殖形成的是（ ）

A. 克隆綿羊

B. 組織培養(yǎng)的小麥幼苗

C. 嫁接的柑橘

D. 利用油菜種子繁殖新個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于微生物的敘述,不正確的是

A. 細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

B. 水果上長(zhǎng)的“毛毛”是霉菌

C. 大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立的進(jìn)行代謝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是20條，經(jīng)過(guò)兩次細(xì)胞分裂后，新形成的玉米細(xì)胞的染色體數(shù)目是( ) A．20條 B．40條 C．80條 D．5條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì)，該曲線不能表示（　�。�

A. 血液流經(jīng)腎臟時(shí)，代謝廢物含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)，葡萄糖含量的變化

C. 血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)，二氧化碳含量的變化

D. 血液流經(jīng)肺部時(shí)，氧氣含量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米螟的幼蟲(chóng)咬食玉米的莖、葉和果實(shí)，使玉米減產(chǎn)。而赤眼蜂可將卵產(chǎn)在玉米螟幼蟲(chóng)的體內(nèi)，吸收營(yíng)養(yǎng)發(fā)育長(zhǎng)大，使玉米螟的幼蟲(chóng)死亡，起到了生物防治的作用。這可說(shuō)明（　�。�

A. 赤眼蜂對(duì)植物的繁殖和分布有直接影響

B. 動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中是消費(fèi)者

C. 動(dòng)物可以維持生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡

D. 動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被人類稱為“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）

A. 所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 所有植物細(xì)胞都有葉綠體

C. 人體細(xì)胞沒(méi)有液泡 D. 所有細(xì)胞都具有相同的形態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案