分析 綠葉在光下制造有機物實驗的主要步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,圖示中葉片A遮蓋部分與沒遮蓋的部分對照,探究光照的影響;葉片B切斷主葉脈和未切斷部分對照,探究水分對光合作用的影響,據(jù)此解答.
解答 解:(1)該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論.
暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存的.
(2)部分遮光、光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來,是為了設置對照,此實驗中的變量是光照.將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈.
(3)酒精脫色:把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象.
(4)葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍色,說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,進而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍,說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉.葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.
故答案為:(1)使葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡(答案合理即可)
(2)對照
(3)葉綠素
(4)光
點評 此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗,實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 22對+Y | B. | 22對+X | C. | 22條+Y | D. | 22條+X |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聲帶腫脹,使氣體不能暢通 | B. | 鼻腔黏膜分泌過多,黏液堵住鼻腔 | ||
C. | 咽喉、鼻黏膜腫脹,堵塞呼吸道 | D. | 氣管分泌物過多,堵塞呼吸道 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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