【題目】一朵花中主要部分是___和___,因為這兩種結(jié)構(gòu)可分別產(chǎn)生__和___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料1:今年5月20日某市區(qū)人民政府通報,該區(qū)王某,44歲,常年從事活禽出售工作,確認(rèn)感染H7N9流感病;5月24日該市又通報曾某,63歲,家里養(yǎng)有雞鴨35只,確認(rèn)感染H7N9流感。S即應(yīng)急指揮部召開會議,要求“加強(qiáng)源頭防控,關(guān)閉活禽市場一個月,切實(shí)落實(shí)各項防控措施“.
資料2:H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,患者起病急,表現(xiàn)出發(fā)燒、咳嗽等癥狀,嚴(yán)重時可引起呼吸困難、呼吸衰竭、甚至死亡.
根據(jù)以上資料,結(jié)合所學(xué)知識作答:
(1)H7N9禽流感病具有的兩個基本特點(diǎn)是_____.
(2)“關(guān)閉活禽市場一個月”,從預(yù)防傳染病的角度分析,該措施屬于_____.
(3)患過H1N1的人對H7N9不具有免疫力,這是人體_____免疫的特征.
(4)針對H7N9的疫苗正在研制試用中,從免疫角度分析疫苗屬于_____.
(5)如圖是接種疫苗過程中,嬰兒的縮手反射示意圖,請據(jù)圖寫出嬰兒縮手反射過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)路徑(用字母和箭頭表示)_____,此反射是在脊髓里的_____參與下完成的非條件反射.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“人活一口氣”.請回答下列有關(guān)人體呼吸的問題.
(l)人體呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和________組成的.
(2)氣體交換時,胸腔容積的變化與膈肌、肋間肌的活動有關(guān),圖中可以代表吸氣狀態(tài)的是________圖.吸氣時,膈肌和肋間肌________,胸腔容積________,肺內(nèi)氣壓相應(yīng)降低;呼氣時,正好相反.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時的驚喜嗎?如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程,請你按箭頭指示的6個視野順序,一步步地回憶當(dāng)時的操作,請選擇圖中顯微鏡相應(yīng)結(jié)構(gòu)上標(biāo)注的字母與操作步驟(1)~(4)的對應(yīng)
(1)________(2)________(3)________(4)________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)諺說:糞(農(nóng)家肥)大水勤,不用問人.這說明了植物的生活離不開( 。
A. 適宜的溫度 B. 充足的有機(jī)物 C. 水和無機(jī)鹽 D. 一定的濕度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗部分操作過程圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)過程①是在進(jìn)行實(shí)驗之前,將植物體放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是_____。
(2)過程③是光照數(shù)小時后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,這樣做的目的是將葉片中的_____溶解在酒精中,使葉片變成黃白色。
(3)過程④的目的是檢驗光合作用合成的有機(jī)物是不是_____。
(4)葉片見光部分變成藍(lán)色,說明光合作用不可缺少的條件是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是( )
A.細(xì)胞小,排列緊密細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大 B.細(xì)胞伸長,液泡增大
C.細(xì)胞大,排列疏松,細(xì)胞質(zhì)濃厚 D.細(xì)胞排列緊密整齊,細(xì)胞較小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括( 。
A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體 D. 細(xì)胞核、染色體、線粒體
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