【題目】 魚(yú)在水中游泳時(shí)，即使視線不好，也能順利躲開(kāi)礁石，這是因?yàn)?/span>

A.嗅覺(jué)在起作用 B.視覺(jué)在起作用 C.聽(tīng)覺(jué)在起作用 D.側(cè)線在起作用

【答案】D

【解析】

試題分析：魚(yú)的側(cè)線有感知水流和測(cè)定方向的作用，魚(yú)在游泳時(shí)，能順利的躲開(kāi)礁石，靠的是側(cè)線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，1﹣11表示部分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管，箭頭表示血流方向，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）圖中肺循環(huán)的途徑是__（用數(shù)字、字母和箭頭表示）．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，并在__處連通一起，構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線．

（2）動(dòng)脈瓣是存在于__（填標(biāo)號(hào)）之間的瓣膜，其作用是防止血液從動(dòng)脈倒流．

（3）圖中[11]為入小腸的血管，[6]為出小腸的血管，飯后的血管[6]與[11]相比，血液中明顯增加的是__．

（4）某人患有腸炎，在上臂進(jìn)行靜脈注射，藥物需經(jīng)過(guò)心臟__次才能到達(dá)病灶．

（5）有些嬰兒出生時(shí)B和D之間有一個(gè)洞，這種心臟缺陷會(huì)使循環(huán)系統(tǒng)輸送__的能力降低．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在（ ）

①胚根 ②子葉 ③種皮 ④胚乳

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能夠在空中飛行的哺乳類動(dòng)物是

A、家鴿 B、蝗蟲(chóng) C、狐蝠 D、蝴蝶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曹雷同學(xué)的飲食習(xí)慣不好，常吃肉類食品，不吃蔬菜和水果，結(jié)果導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血，原因是該同學(xué)的體內(nèi)缺乏（ ）

A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）這個(gè)食物網(wǎng)由條食物鏈組成．
（2）若蛇的數(shù)量減少，草的數(shù)量將會(huì) ．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看，圖中未體現(xiàn)出來(lái)的是和 ．
（4）用“＞”表示出“草→兔→狐”這條食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物總量的大小關(guān)系． ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】十月懷胎不容易，我們要尊敬自己的母親．請(qǐng)問(wèn)人的胚胎發(fā)育場(chǎng)所是（ ）

A．輸卵管 B．卵巢 C．子宮 D．陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（ ）
A.染色體在所有細(xì)胞們都是成對(duì)存在的
B.染色體由DNA和基因組成
C.基因是包含遺傳信息的DNA片段
D.每條染色體上有一個(gè)DNA分子，包含一個(gè)基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)圖；乙圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相關(guān)數(shù)量關(guān)系示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）俗話說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)．”陽(yáng)光是影響生物生活的因素．
（2）若乙圖表示昆蟲(chóng)所在的最短食物鏈中四種生物在某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則B對(duì)應(yīng)的生物是 ．
（3）毛頭鷹與蛇除構(gòu)成捕食關(guān)系外，還可以構(gòu)成關(guān)系．在該食物網(wǎng)中貓頭鷹同時(shí)占有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（4）甲圖土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．
（5）在“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中，如果貓頭鷹獲得了1千焦的能量，則至少需要消耗草千焦．
（6）生態(tài)系統(tǒng)有能量流動(dòng)，也有物質(zhì)循環(huán)，其中碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物之間是以的形式循環(huán)的．

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