草履蟲(chóng)整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，它屬于


  1. A.
    動(dòng)物
  2. B.
    植物
  3. C.
    單細(xì)胞藻類
  4. D.
    病毒
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某生物探究小組做“探究草履蟲(chóng)應(yīng)激性”的實(shí)驗(yàn)．先取兩塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)．存兩塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣，分別放一小粒食鹽和一滴肉汁，用肉服和放大鏡觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向．如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）在甲、乙載玻片下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向．
（2）分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因：
甲：
草履蟲(chóng)逃避不利的刺激
草履蟲(chóng)逃避不利的刺激
．
乙：
草履蟲(chóng)趨向有利的刺激
草履蟲(chóng)趨向有利的刺激
．
（3）結(jié)論：
草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
．
（4）在取草履蟲(chóng)時(shí)，要用從培養(yǎng)液的
表層
表層
吸取，這是因?yàn)?!--BA-->
表層含氧多，草履蟲(chóng)要呼吸
表層含氧多，草履蟲(chóng)要呼吸
，由此特征可判斷草履蟲(chóng)是生物．請(qǐng)你試著結(jié)臺(tái)草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)和生理特征，寫出另外兩條你認(rèn)為它是生物的依據(jù)：
草履蟲(chóng)整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
草履蟲(chóng)整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
；
它能通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸
它能通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸
．

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科目：初中生物 來(lái)源：素質(zhì)教育新同步 初中生物第一冊(cè)（下） 題型：013

草履蟲(chóng)整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，它屬于

[　　]

A．動(dòng)物
B．植物
C．單細(xì)胞藻類
D．病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：013

草履蟲(chóng)整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，它屬于

[　　]

A．動(dòng)物
B．植物
C．單細(xì)胞藻類
D．病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

草履蟲(chóng)整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，這個(gè)細(xì)胞可進(jìn)行________作用


  1. A.
    呼吸與排泄
  2. B.
    消化與排遺
  3. C.
    運(yùn)動(dòng)與生殖
  4. D.
    以上各項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源：期末題 題型：判斷題

草履蟲(chóng)整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，這一個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。
[     ]

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同步練習(xí)冊(cè)答案